眼前的烦心事散文随笔

孩子提出要休学。其理由是美术功底达不到考央美的水平，需要休学一年以专攻。

我反对其休学。理由：顾此失彼。具体来说，一是休学一年中，专攻美术就会淡化语数史地英等学科知识，导致高考文化分值达还到央美最低取分线，本费心机；二是他自我约束能力差，担心在其休学后失去学校的约束，懒散成性，导致将来事与愿违。因此我劝导他：上大学是为了将来找工作时具备应考资格，不是名牌大学出来的，都能顺利应考成功。古人说：“师傅引进门，修行靠个人”。俗话说：“打铁要本身硬！”所以，凭着他现在的成绩，只要在最后一年的时间继续努力，考大学本科艺术专业是没问题的。到了大学，只要肯钻，功底就会越来越深厚，艺术创作的水平也会越来越高。再在其他学科上加把劲，加强自身综合素质锻炼，将来要应考自己喜欢的工作岗位，是大有希望的。在求职方兴未艾考竞争中，除了身体健康要求外，更重要的是综合素质所体现出来的实力！

但是，孩子反驳说：“名牌大学出来的找工作难度都大，一般的大学出来更难。我在网上查看，央美要求要应届毕业生，如果我休学一年，专攻术科，达到考央美的水平，到时候也算是应届生，那就大有希望。如果不休学，凭现在的水平，要考央美，希望是有的，但不敢保证。如果考上其他美院，川美以下的，我不甘心，就算去读了，我没心肠，也学不好，将来就业也难！”因此，孩子要求我们支持他！可是，按现行休学制度，要支持他，就得为他办休学。要休学，就得有医院的疾病证明。要这个证明就得求人做假。而且，还要写出申请，班主任老师签字后，校长签字，再报县、市教育主管部门审批，真是麻烦事情。说到麻烦，孩子居然说他将脚或手弄断就可以到医院找医生出证明了！

这孩子真是令人费解！他十几天来一直纠缠这个问题，要我们想方设法帮他办休学。我说他太固执了，他说他是执著。我说过于执著就是固执！他说这说明他有自己的思想，有自己的主见，有自己的追求！

孩子说他休学后要到贵阳去找有本事的美术老师辅导，吃住在贵阳，好好攻美术，练好考央美的功底。我对他说：现在的老师，很多确实是因为有能力、有水平，教出杰出的学生而出了名。但是，出了名后的老师，就算是名家，很多人就不再继续钻研了。在艺术教育上，除了吃“老本”，有时间就打麻将，谈不上艺术的探索和创新，这样的老师，你去试听的'时候，开始那几节课，可能会令你耳目一新，可时间长了，你就会觉得他所教的，都老套了，都是你曾经学过的了。因为关于速写、素描、色彩等美术方面的书他看了不少。所以我劝他还是不要休学，在高中的最后一年，好好努力，凭他从小就喜欢美术，并继继续续地坚持练习的功夫，考上好一点的美院应没问题！

但是，孩子还是说他就是要休学，就是要千方百计拿下央美、国美！就是要考名牌美院。

唉，不满足他的要求，他成天郁郁寡欢；要满足他的要求，我们又不想因为做假求人。真是进退两难。