研路前行之访家走户的散文随笔

还记得斐斯泰说过：“实践和行动是人生的基本任务；学问和知识不过是手段，方法。通过这些才能做好主要工作。所以人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”我作为法政学院党建“蒲公英”三下乡社会实践队中调研组的一员对这句话深有体会。我们此次调研的课题是关于农村家校合作现状的调查，按照我们的调研计划，今天下午，我们的调研形式是对学生进行家访。今天和一学生沟通好后，便跟随她回家，进行家访。一路上和这位小女孩交谈，了解到她三姐弟都在新有小学读书，平时都是骑自行车来回。而我们调研组的队员和她三姐弟都玩得挺好，一路上欢笑不断。出了校门口往左走，一直沿着村道前行，不知不觉就到小女孩家里了。

小女孩的爸爸外出工作刚刚回来，我们跟小女孩的家人进行简单的自我介绍后就开始了我们的.访谈。我们问的问题，家长都很认真也很耐心地回答，给人感觉很淳朴。不知不觉聊了接近一个小时，我们的访谈也接近尾声了，对家长进行道谢后便离开了。接着在小女孩的带领下我们来到了另一位同学家里，那位同学爸爸妈妈外出工作不在家，逢年过节才回来，平时都是奶奶照顾日常起居。我们敲了门，过一会儿奶奶过来开门并很热情地欢迎我们，还让搬了凳子给我们坐。我们和奶奶聊聊家常，并问了一些与调研课题有关的问题。可是天色渐晚，奶奶也还要忙活，我们只好道谢后便离开了。我们走在村道上，热情地和一些坐在自家门口的乘凉的村民打招呼，感受到浓浓的温暖。

通过这次家访，我也感受到了村民对我们的欢迎。想起某位家长所说：“你们过来这里三下乡，带给孩子一些老师和家长给不了的东西，孩子们对你们有新鲜感、新奇感，他们更乐于去学校，无疑有助于孩子的成长！”我希望能够带给孩子们更多的正能量，得到大家的认可！我们将继续研路前行！