和儿子一起享受轻松教育随笔

四点钟接上儿子放学回家，五点钟写完作业，余下的时间，吃饭、看电视、看书、画画、打羽毛球，这真叫一个“惬意”。

这个学期儿子所在的学校实行减负的教学方式，下午只上两节课，作业也较以往明显减少。一开始，我真是很不适应。下班回家，儿子已经坐在图书角自在的看书，再也不像以前，回到家还得赶紧督促儿子写作业，即使在我们监工及催促的情况下，作业也得拖到八点半、九点才能完成，然后洗刷睡觉，紧紧张张。上班一天，只有晚上时间才能和儿子团圆的我们，却总是在如此的紧锣密鼓下渡过了和儿子相聚的时光。儿子进入梦乡，我们才长出一口气，这一天的忙碌告一段落。空闲下来，只能趴在床边看看熟睡的儿子，“寒窗苦”这才刚刚开始！

然而，今年学校的减负行为一改我们家原来的生活模式。下学早了，作业少了，儿子的作业也越写越快了。每天我们下班回家，儿子早已完成作业，休闲地干着自己想干的事情。吃完晚饭后还经常在楼下玩耍，室外活动中迷上了羽毛球，于是，老公成了教练，儿子和好朋友陈昱铭成了学员，楼下常常传来他们打球的`欢呼声和喝彩声。我们和儿子相聚的时间似乎也延长了，聊聊天、散散步、一起打会儿球、做个科学小实验等等，生活的脚步放慢了，少了许多紧张感，多了许多惬意！

刚开始，我心中总觉得不安。每天回家都不见儿子学习，这样功课能跟上吗？课堂的知识真的掌握了吗？空了这么多时间是不是应该复习一下功课？几次，话到嘴边都被我生生咽了下去。一旦我在儿子完成既定的课业后再布置新的任务会不会打击儿子早早完成作业的劲头？学校减负就是想让孩子们轻松一些，我怎能逆行倒施，反其道而为之呢？这种矛盾心理一直充溢在我的心中，不定地斗争着。同时，我也安静地观察着儿子的动向。

今天，下班早，有时间自己去学校接儿子回来。四点钟下课，儿子按时的从学校出来，没有像以前那样在学校拖拖拉拉，甚至贪玩地忘记回家。回到家，儿子一头扎到自己的屋里就开始写作业，期间没有一丝杂事打扰。不到一个小时，作业全部完成，数学题完全正确，语文听写字迹工整，课文背的非常流畅。看到此，我心中的矛盾顿时化解。

学校的减负让孩子轻松学习，体会到轻松才能更为主动的学习。儿子这个学期美美地感受到早早完成作业的轻松自在，所以再也不用我们督促监督。甚至周末的作业在周五晚上就基本完成，周六、周天可以享受真正的周末假日。儿子找到了轻松的感觉，我们也跟着享受轻松。神经不用绷得那么紧，假日里多了些自由的时间，和儿子一起安排看看电影、打打球、游游泳，这样的生活才更有滋味。