智慧人生人生随笔

教师生活随笔(精选15篇)

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无论是在学习还是在工作中,大家对随笔应该很熟悉吧?随笔是散文的一种,可以不受体裁的限制,灵活多样,不拘一格。想要找更多优秀经典的随笔吗?下面是小编帮大家整理的教师生活随笔,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师生活随笔(精选15篇)

教师生活随笔1

现如今,随着电子科技产物的日新月异,各种计步软件层出不穷,谁的手机上如果不会计步,貌似就不太奥特了。每天走路计步数俨然也成为了一种时尚之道。

就拿我自己的手机来说,本身苹果手机自带的就有自己的计步软件,但这款软件只能在手机上自己看到,对走路运动没有什么动力。为了营造一种运动的氛围,和大家一起走,我关注了微信运动公众号,只要开着网络,走一步手机就会自动计一步,这样每天走路的步数就会在朋友圈有显示,每天的走路情况,实时排行。可是手机一旦不在身上,你走路的步数便没法计算,让你感觉自己好像白走了一样。而且有时候,你想运动,打球或跳绳,手机更没法带着,这样所有的运动就都没办法记录了。

后来,有了悦动圈,小米手环,悦动圈手环,可以随时随地随身带,甚至洗手洗澡都可以带着,不会浪费一步,因为它是防水的哦!

计步是一种流行,减肥是一种时尚,健康更是一种王道。所以每天,上下班走路,上下楼走楼梯,饭后散步,抓住一切机会,多走几步,看着手机上不断攀升的步数,内心充满了满满的成就感。

近段时间,突然又冒出了一个小小“监督员”

教师生活随笔2

运动健身在现代繁忙的社会中受到大家的青睐,公园里早晚你都能看到跳广场舞的爱好者(我心中所谓的清闲者)。时常感叹,何时我才能真正的健健身呢?白天围着学生转,晚上围着孩子转,何时才能有自己的空闲运动呢?我思索着、梦想着、等待着、期盼着。

回忆童年充满着无限乐趣,做为女孩子我们跳绳、踢毽子、丢沙包、跳皮筋、走石子、下腰、贴墙,我也像男孩子一样打地榴、推铜圈、打乒乓球、羽毛球、爬树。凡是能玩的,我都会,整天都是开开心心满村子跑,永远都不觉得累,随着学习任务的加重和升学的压力,我与运动慢慢地绝缘了,自从参加工作以来,运动对我来说就是一种陌生感,手脚不灵活了,脑筋也迟钝了,看到别人运动健身跳舞,我心里特痒痒,内心冲动仿佛回到了从前。

也许运动与我还有未尽的缘分!也许是它还眷顾着我!这天包级领导瑞萍姐无意间问我打过篮球没,我说没打过只是在高中阶段练过三步投篮课,没实战训练过。她一听就说:“你参加咱校的教职工篮球大赛吧!淑苗老师扭伤脚了,缺人,你去吧!”我听后又吃惊又害怕又犹豫,内心疚结呀!没有十足的把握我怕丢人落团队得分。班级学生上课对我来说更重要,要不就会落课的,我狠心放弃了。又过了一个星期,早上慌里慌张的刚签完到,路过操场路边,无意间就被晓露姐叫住了,“转芳,过了打球。”“我,我不会”,“玩的,来试试锻炼身体!”为了集体利益我不容拒绝,就这样糊里糊涂带着惊恐的心,我加入了篮球队。

来到操场上,我只是满场的晕跑。篮球技巧一窍不通,加之身体长期缺乏协调运动,半场球下来我累的口干舌燥,上气不接下气,脚也不听使唤,像一块木板一样没有弹性,韧劲!这时我才真正的意识到自己的身体年龄步入老龄化,怎么打比赛呀!晓露姐和其他球员指导我动作,教我技巧,并演示技法给我看,让我揣摩和实战练习,他们时刻鼓励着我。我感动着、激动着、运动着,真是受益匪浅呀!为了不拖后腿,晚上回家我就从网上查找与篮球有关的技巧常识,并观看篮球训练视频教练授课等,星期天在家我就练习运球,接球,通过短期培训,自加压力我稍有所入门,这时我更喜欢篮球了。我的身心也得到了放松,累着并快乐着!

紧张的比赛慢慢拉开了序幕,我们第一场决战告成队,不费吹灰之力我们就胜利了。运筹帷幄一切都是囊中之物,经过角逐我们进入到了小组第五场对决实验高中,我的心像在打鼓一样通通跳,对方身材高大、强悍、年轻,真是运动场上无淑女,这阵势压的我心疼,反观我们队平均年龄35岁,且身手娴熟的主将都已超过40岁,而我们的耿艳萍大姐和李晓霞大姐都已到了退休的年龄,真是让我全身冒冷汗。可在晓露姐的眼里,一切不在话下,场上要的是技巧,要的是拼劲,要的是团队配合意识。果不其然,赛场上我们队密切配合,形成了强大的杀敌网,里应外合,步步紧逼,使得她们没有反击之力,我们队绝对的漂亮,耿老师迈着矫健的步伐,正投、侧投一一对应进篮,李老师箭步如飞穿梭在人群中,牢牢的接应投球,晓露姐边打边调度指挥,每当球掌控在她手里,只听她。“

教师生活随笔3

人最怕的是身不由己。或许你也有所察觉,倘若一个原本野心勃勃的女性,突得当了母亲,对各方面人生的见解就会变得平衡。伍迪艾伦曾有这样一个观点:我成为不了什么大导演,但也还不差。我会认真地拍电影,可是每天晚上要回家吃晚饭、看电视上的橄榄球赛、每个周末要到我的酒吧吹萨克斯风,我更愿意这样安排自己的人生。其实人是有选择的,要成为人中龙凤,就得先下的了地狱。但是,也可以选择不下地狱,在地面上就好。选择了什么就要付代价,伍迪艾伦的融资能力不及他同年纪的马金思高森斯。这些是胜利者的语言,就算一辈子只做一件事,相对于他人,会获得的多一点点,但这并不表示一定成功。现在的人,没有考虑最坏的结果,留意更多的是最好的结果。例如眼前利益。

以上感触源于前不久的家长会,在与几位二胎妈妈的聊天中,我深感“爱”的神圣,选择的艰难。她们感叹:刚把孩子送入初中,又迎来了人生另一段痛苦。能熬过这段心理情绪的痛和担心,就已满足。我钦佩道:世界上最好的天使投资就是“母亲”,要把一辈子投入在孩子身上。可背后的困难和痛苦,谁人能知?可知,她们如何与上司“智斗”才请下来的假?如何克服妊娠反映去为家人做吃做喝?又如何在深夜陪孩子一同完成功课?

我一度认为:每个国家应当给妈妈甚至爸爸一个足够的育婴假。或许你认为这种带薪休假会对企业造成损失,但哈佛学者们通过长达十几年的研究得出这样的结论:当社会成本在培育小孩方面投入一块钱,小孩在长大后回馈社会的就是2块钱。你瞧,这个投资是绝对值得的吧?但是在像我们这种育婴假不够长的国家里,小孩长大后成为人才的比例会变低,回馈社会的自然也在减少。

母亲是在用自己的时间和所有精力去培养一个国家的未来。可没人去注意这件事。包括不少父母自身。当他们得知孩子在学校又惹事时,表示:很想为未来社会做事,不让小孩变坏,可老板嫌自己倦工并给太大的压力。

劝劝上司:身为母亲之后的职员,她会有更柔软的角度,去处理事情和看待人际关系,会是公司的润滑剂。评判一个人并非只需要用工作效率。请给他们多一点的时间去建设我们的未来。一个身孕五个月的妈妈告诉我,她肚子里的孩子已经开始有了味觉。为了防止孩子日后挑食,只能多吃自己本不喜欢的菠菜、胡萝卜。如今胎教、早教机构的火爆,也在证明着:教育是一个累积的过程,无法以分数或智育来定论。

劝劝父母:前天批阅班中一女孩子的心得时,有这样一段故事感触了我:周末,只有我和弟弟在家,妈妈出差,爸爸回乡下。我在切菜的时候不小心被刀片割了一道口子,我哭着给妈妈打电话,她却满不在乎地说:“没事,去诊所包扎一下,别因为这就不照顾你和你弟了。”我很不高兴,要是换做我弟弟,她一定着急了吧?难怪昨日一到班,就看到她整个手都捆上了绷带,问及原因,她笑说这是“因公负伤”,我应和道:不错!还挺像样...

今日的心得就略带心酸了:昨晚放学后,我去接弟弟,右手牵着他,左手捆着绷带,朝公交车站走去。我发现许多人都向我投来了关切的目光,我还有点得意的样子,仰着头望向远方。上了车,司机师傅关切地说:“小妹妹,赶紧找个位置坐,车上人多”。我点点头,和弟弟刚站稳,一个急刹车,我差点没把住平衡。这时一个阿姨拍了拍我的肩,满脸微笑地对我说:“小姑娘,你坐我这里吧?别让路人再弄伤了你。”我感到特别尴尬,本想解释说,“不用...”可她却一下子把我按在了座位上,我只好无奈地笑了笑。

回到家,我立即拆掉了绷带,感觉轻松多了。同时我也感受到了来自陌生人的爱。如果人人都有一份爱,这个世界会不会更美好?

我是这样评语的:孩子,你要相信爸妈是爱你的,只不过因为他们有责任心,想为你和弟弟提供更好的生活,不得已才要外出工作,希望你理解。很高兴,作为家中大姐姐的你,小小年纪就能照顾人,还很坚强。你要相信关爱处处可见,只要你有一颗敏感的心。

教师生活随笔4

又是一年母亲节,可我却不能陪在母亲身边,每每想到这一点,便黯然神伤,什么也不想做,什么也不愿想了。

从20xx年起,我正在一步一步远离母亲,远离到像现在这样,

见一面,都不敢想。犹记得清明时节,我们一家三口兴致勃勃回家探亲,亲人见面,分外亲热,母亲变着法儿给我们做好吃的,父亲带我们去河边钓鱼,网虾,这可乐坏了好奇的小乐乐,以至于返程的路上,嘴里还一直哼唧着要去姥姥家。由于清明小长假出行人数剧增,我们来回路上都不顺畅,多走了不少冤枉路,回来之后晕车晕的我竟然拉肚子,母亲知道后直说再放假的时候就好好在家待着吧,哪里也别去了!我只能一边难受着,一边说,好。

不知从什么时候起,特别担心父母的身体,每次给家里打电话,只要打不通,心里就堵得慌,只有听到那一声拖着长音的“哎”才算放下了心。每次电话,总觉得有说不完的话,问完了这个问那个,问了一遍又一遍,就是不想挂掉电话。每次都是母亲催着我说:就说这些吧,你去忙吧,早点回去休息!我才意犹未尽、依依不舍地挂断电话。

姊妹两个,母亲总觉得我是女孩,又长得瘦弱,所以总是担心我不能照顾好自己,尤其是后来有了孩子,母亲更心疼我劳累,每每叮嘱我注意休息,操心身体,而我又总是对母亲说:累啊,累啊,累死了!现在想想,不知母亲该多心疼呢!

这个母亲节,我过的一点儿也不开心,对母亲,我只有遥寄思念,却无法膝前尽孝!而一想到接下来的漫长岁月里,我都将如此度过,不禁头涔涔而泪潸潸了!这个母亲节,我践行了作为一个母亲的职责,却没有尽到为人子女的义务,我在走母亲走过的路,却永远无法还清母亲的恩情!

结婚以后,每次回家待的时间都很短暂,刚回到家,相思之情还未倾诉完,便又要踏上新的征程!以至于这浓浓的相思已蔓延全身,深入骨髓!未来,我渴望陪伴父母的时间能多一点,再多一点……

“天之大,唯有你的爱是完美无瑕,天之涯,记得你用心传话……”

请让我再次为你们唱响这首歌,未来的日子里,女儿会倾尽一切

教师生活随笔5

幼儿上了大班,就开始书写阿拉伯数字了,教师虽不厌其烦强调正确的握笔方法,但不知幼儿是图蜡笔养成的习惯,还是其他什么原因,手指捏笔处距笔尖常常不足一寸,甚至只有1厘米左右,还有的幼儿让笔直于纸面再写字。这种握笔姿势造成幼儿写字时看不见笔尖和所写的字,只能前倾上身,胸部紧贴桌面,左臂膀伏在桌面,头歪向左侧,这就使眼睛与笔尖的距离大大低于30cm,这一年下来,肯定会影响幼儿视力,甚至造成幼儿脊柱弯曲,胸廓发育不良,以致影响心肺功能。因此,在幼儿开始学写字时,一定要教他们掌握正确的握笔姿势,幼儿园可以比赛谁的握笔姿势最正确,而不是比赛谁的字写的好,老师可在铅笔上离笔尖1寸处画上彩色细线,以帮助幼儿固定握笔的位置。此处,还可让同桌幼儿相互监督握笔姿势。

教师生活随笔6

前几天,利用周六假期,坐火车到新乡去找大学同学,当她问我想去哪里逛逛时,我毫不犹豫地说:”母校啊!”

在大学门口,我拍了一张照片,阔气的大门还是大三那年新修的,而我们也想不起入学时大门的模样了。校园里很安静,没有多少学生,走到二号楼看到门上挂的条幅,才反应过来那天时四六级考试日。大部分学生们,正坐在教室里,对着一对字母绞尽脑汁。不禁想起我当时参加四六级考试,因为次次都是裸考,所以成绩不负众望地非常差,虽然四级是一次过,但是也只是超过合格线两分而已。六级就更不用说,一次作文理解错单词跑题,一次听力没来得及把答案写上答题卡……我把自己大学英语一落千丈的责任推在了自己一个人在二级班上课。

逛完旧校区,我们又走到了新校区:住了四年的宿舍,打了无数次开水的水房,还有可以单间洗澡的廉价澡堂……宿舍还是老样子,挂满衣服的阳台,灰暗的走道,不同的是我们再也没有进去的资格。虽然朋友说我们混进去还是可以的,但我想若那样,因心虚无底气而忐忑的表情也会出卖我们,所以也只是怕了张照片就往花园去了。一路走,满满的记忆涌入脑海,不到饭点就人满为患的食堂,跑操集合处的大花坛,穿梭过多次的林荫小路……

因为是冬天,小花园的湖里也是一池枯荷,但仍有人驾着相机在拍照,或许他们昂贵的相机能拍出不同的意境和韵味来,而我时没有自信能用相近拍出什么好照片,所以只是和同学聊一聊这里发生的趣事:看到湖里游乌龟时的大惊小怪,寝室联谊时的冷笑话,穿着学士服摆出各种奇怪的造型的毕业照……一幕一幕,仿佛近在眼前,却遥不可及。

后来我们进了旁边的教学楼。记得我们那时新校区还只有a、b、c三栋教学楼,而现在旁边的空点上已经拔地而起了三栋在建的楼房。教学楼时想通的,我们从b楼进去,看见第二学位的学生正在上课,宽敞的阶梯教室坐满了人,再往上走,仍然是一间坐满自习生的教室,无法,我们只好顺着连廊去a楼,在那里找到了一间人比较少的教室,我们就混进去坐了一会儿。

我们曾在这间教室上过课,但是也想不起上过什么课,讲课的是哪位老师,只记得我总喜欢坐在靠后的位置,低着头玩手机看小说……同学说我坐在教室里,明显比那些学生老了好些,像研三的学姐,虽然不高兴被说老,但是也无法反驳。即使被同事们说过像学生,但是和真正的学生坐在一起,脸上的沧桑藏不住的。真正的学生,你能从他们的脸上看到一种年轻的朝气,那是对未来的美好向往,那是年华正好的自信,而我们,表情、眼神透露着对工作的疲惫,对生活的彷徨。

坐在那里,想起了太多的大学往事,尽管再多不舍,逝去的时间却不允许我过多留恋,告别朋友,踏上火车,和这个城市,和我的学生时代再次说再见。坐在火车上,用手机编辑着满腔愁绪:大学四年,来往新乡不是老爸接送,就是城际公交,今天是第一次坐火车,多希望这只是换种方式回家过周末……

教师生活随笔7

幼儿园里为了让孩子更加健康活泼的成长,午休是必不可少的环节,每天的12:30就是我们的午休时间,可是有的孩子天生的觉少,对这些孩子来说午睡就像坐监狱。

有一天中午幼儿到午睡的时间了,胡天彤嘟嘟囔囔的不想上床,以前也是,上了床也是翻来覆去睡不着,我看他那样真难受。我赶紧来到她床前对她说:“如果你不愿意睡,你可以睁着眼睛躺在床上想你喜欢的事情。”她答应着,慢慢躺在了床上,刚开始她睁着眼睛,到后来看见她眼睛老打架,我就说“你如果困了可以睡一会。”快到2点的时候她终于睡着了,虽然晚了一会,可今天总归是睡着了。

午睡起床后,我问她睡觉好不好?她说“好,睡觉不再那么讨厌,有点可爱了“

我相信在老师的正确引导下,每个孩子都会变得越来越爱上午休的,也相信有了良好的睡眠质量,我们的孩子定会更加健康,更加茁壮。

教师生活随笔8

在一个称作幼儿园的地方,有一群幸福的老师。

微笑是他们的表情,他们用微笑传递关爱和温暖,用微笑鼓励每一个孩子,让孩子沐浴在爱的阳光下,让爱走在教育的全过程。他们时刻关注孩子脸上的“晴雨表”,精心呵护孩子的情感,在孩子伤心时给他一个拥抱,在孩子焦虑时给他一个鼓励。

他们公正地对待每一个孩子,以平和、宽容的心态看待孩子的“出格”和“不服从”,谨言慎行,因为他们知道,自己面对的是一颗颗敏感而娇嫩的心灵,许多无意识的言行和习惯都可能影响孩子的一生。

他们知道孩子需要什么、喜欢什么、能够学习什么,他们不会像制造产品一样去塑造孩子,不会随意地去“修剪”孩子,因为他们知道,孩子是正在成长的、独一无二的生命,每个生命都有它的生长季节,所以他们更愿意说:“孩子,你慢慢来!”

他们拥有儿童般的纯真,跟孩子总有讲不完的故事,做不完的游戏。他们把孩子的兴趣引入教学,充满诗意地引领孩子走进真善美的世界,让“善良、责任、诚信”的种子在孩子心中生根发芽。他们整天忙碌、操劳,担心孩子的安全,面对家长的不理解和自身专业发展的压力,但他们会用积极的心态应对,在平凡琐碎中寻找感动和快乐,他们在成全孩子发展的同时也成全了自己的职业幸福。

在一个称作幼儿园的地方,有一群快乐的孩子。

他们眼中的世界,就像是童话一样新奇而诱人,一朵小花、一株小草、一只飞虫、一抹晚霞,都会让他们惊喜半天,那些在我们成人眼里的寻常事物,在他们眼里都蒙上了一层诗意的浪漫。面对神奇的世界,他们的小脑袋中总是藏着那么多的问题:天上的云朵哪里来?小兔子的耳朵为什么那么长?蚯蚓为什么能钻到泥土里?

他们拥有天马行空的想象,不断有精彩的想法诞生;他们喜欢做实验,什么都想亲自动手去试一试;他们喜欢玩游戏,他们在游戏中生活、学习,游戏就是他们的生命;他们喜欢自己做决定,长大的感觉让他们充满自信;他们喜欢和老师在一起,老师就是他们的玩伴,从老师那里能得到支持和肯定。

他们率性而动、自然不伪,所有行为皆出自真诚。他们有时候不太“乖”,还会闯点“小祸”,但他们活泼灵动、生气勃勃。看到他们,你就会想起天上的飞鸟、水里的游鱼、含苞的花蕾、枝头的嫩芽……他们有的热情、有的沉静、有的温顺,能力各异,喜好不同,就像是一树的绿叶,摇曳多姿却又各不相同,充满活力地按自己的方式在空中舒展。

在这个称作幼儿园的地方,不一定要有高档的玩具和豪华的装饰,但一定要有一片宽阔的场地让孩子奔跑,有一块“百草园”让孩子探究自然、感受生命,有许多让老师和孩子百读不厌的图书,有许多孩子喜欢的小玩意儿……这里的空气中到处弥漫着家的味道,让人备感温暖,流连忘返。

教师生活随笔9

微凉的夜晚遇见正月圆的春光,变成了柳绿花红虫鸣交织于如水月色中的碧波荡漾,好不写意。安静的潺潺溪流遇见悬崖峭壁,变成了飞流直下三千尺的绚丽,好不壮观,先天的`纯真无暇遇见后天的博之以文,约之以礼,才会有文质彬彬君子,居于德依于仁游于艺。有水的灵动,必有山的宁静,有叶的绿必有花的红,如此中和,循环,人生才不会过于枯燥或起伏,生活才不会过于单调或丰富。

诚然生活每一处仔细体会都会让人潸然泪下,没有中和剂我们就会容易走向极端,不是悲伤的意志消沉,就是轻浮的空虚迷茫。每一件事情都有好的一面,也有坏的一面,每一个人也都好与坏,只有明白中和之道,才能取其精华去其糟粕,在纷纷扰扰的人与事中游刃有余。

怎么去中和我们的感情?从生活每一个细节领悟。今日的自己遇见三年前的记忆,碰撞出年少简狂后的平静如水,今天突如其来的消息遇见过去的点滴,变成了情不所起亦不止所终的忧伤,而眼前的花开唤醒心情,一段记忆一段情,一个背影一个人,聚时欢喜,何必沉溺离别的伤痛。此时的忧伤遇见了花儿即将飘落的未来,散落的花瓣就像一场祭奠,愿我们相隔万里,都能彼此幸福着生活馈赠的点点滴滴。

角落的虫子专心的鸣叫,眼前的花儿紧抱花心等待着明天的阳光,晚风只顾着摇晃着草的叶子,而走廊上响起那个扶着栏杆的人的脚步声,悠悠的似心情,轻轻的似时光,慢慢的似生活。动静之间自有意义。

怎么学会中和,不断从书中汲取知识中和我们的现实生活。所有的事情都没有随随便便的获得,读书时需静心,让心像是夕阳下康桥水里的水草一样。所谓知古悟今以看未来。生活给予我们的过于生硬,所以书里柔软的抚慰我们的心灵,现实给我们的过于坚硬,所以才会有梦想轻轻的告诉我们要时刻保持追求的姿态。社会中物质正在吞噬我们的精神,诗书架起一座桥梁通往内心,赋予我们灵魂,饱满我们的精神。冬天给与我们寒冷,所以我们有春天温暖的期望,夏天给予我们酷热,所以我们有金黄的秋高凉爽的追求,有了四季才是自然,懂了中和才明白生活。

儒家所说中庸之道,可不是居中不偏不倚的平庸,而是学会中和自己,中和生活,中和他人。有自己的学问中心,有自己的做事中心,有自己的生活中心,对人批评时,要注意人情世故,对意见取舍时,要中和多人建议,这叫善用中和之道,可现实大多人剑走偏锋。

故孔子曰:中庸之为德也,其至矣乎!民鲜久矣!

教师生活随笔10

年前在朋友圈看到一篇文章,讲的内容大致是一年不添置新衣和饰品,朋友自己说要先试个半年,我也有些心动,附和说,也开始尝试一下,就那么口头约了哈。

为了明志,也在朋友圈里转发一下,写明自己想从20xx年2月1日开始过一年简约生活。也奇了怪了,春节前本是我们逛街添置新衣的时间,也去了门口的万达,两趟,转个几个钟头,居然空手而归,没有心仪之物了。原本像朋友说的那样先囤点货,好度过一年的“不买衣饰”生活,可是,从一楼的鞋子到二楼乃至四楼的衣饰,不知道买什么好了,不是舍不得花钱,是真不知道花哪里。

在一楼,试了几双鞋子,想想自己款式相近的还有,也没有穿几次,再想想家里鞋柜里那么多的鞋子,各种加起来都是几十双,都是好好的,有的一年可能都不穿一次,原先还丢掉一部分。仔细想想,每年都在添置新鞋,几个季节都有,又不是什么时尚达人,有的穿,能穿出去,差不多就可以了。况且,喜欢穿的鞋子永远是最近买的,算起来,去年买的皮鞋、运动鞋加起来穿个一年两年,真的没有问题的。

衣服也是如此,本来特别想买一件合适的大衣,转了几圈,看了几个专柜,不知道是因为没有了购买欲,还是真的没有喜欢的,称心如意的还真没有找到,所以,几个钟头就当是散步了吧。柜子里的衣服也是不少,每年处理一些,还留一些自己不舍得丢掉的,堆积起来,够穿好几年啊!

至于饰品,本来就没有多大欲望,原先的一些小物件儿有的放几年都懒得动一下,脖子、两手光光的感觉挺好的,方便,哈哈。

就这样,来到了2月1日,开启了“一年不买衣饰”之约,要说,是从上个月就开始了,有了这个念头后,更喜欢宅,在家里享受假期生活,读读写写画画玩玩,自娱自乐,挺好的。当然,也和老友们相约出游,看外面的世界,这样以来,和商场更无缘了哈。

再看朋友圈里,随着附和的,想尝试一下过简约生活的,还是大有人在,算是开启了朋友圈的简约生活之旅吧。感觉朋友们的彼此支持真的很厉害,算是约束和监督,以及彼此的鼓励吧。

今天在官网上又看到一篇人民日报再推极简主义生活方式的文章,自己和朋友们算是不谋而合并且在践行了吧。那就从现在开始过这样的生活吧,响应党和国家的号召,“将家中超过一年不用的物品丢弃、送人、出售或捐赠。比如看过的杂志、书,不再穿的衣服,早先收到的各种礼物或装饰品。明确自己的欲望和需求,不买不需要的物品。确有必要的物品,买最好的,充分使用它。不囤东西,不用便宜货、次品。用布袋,代替塑料袋和纸袋。用一支好用的钢笔,替代堆积如山的中性笔。用瓷杯、钢杯代替纸杯。用电脑写东西,少用纸。养成纸质文件扫描、存档的习惯。整合、精简电源线、充电设备。不重复购买电子产品。精简出门行头,只带“身手钥纸钱”。精简银行卡,仅保留一张借记卡一张信用卡。”

这仅仅是物质方面的简约,算是从最基础、最根本之处做起吧。

当雾霾锁城时,每个人呢,心情都是无比沉重的,可是,想想我们每个人都是雾霾的源头,无休止的欲望让我们人类正在承受自然和环境的惩罚。从物质占有开始,不再有那么多的贪欲,让自己的生活简约,不简单,哈哈!朋友们,与其我们抱怨空气质量不好,环境污染严重,不如从自己开始过低碳生活哈,从源头上减少污染哦!

当然,简约之处还有很多,我且从这个方面开始哈!

教师生活随笔11

学生的思维训练角度来思考,教师在教学过程中要重视学生对概念构成过程的教学。从知识结构入手,思考教学概念与已学过相关概论的关系以及教学概念本身的特点,然后从学生的认知角度思考,能够训练或培养学生的什么思维方法,创设切实可行的情境。下面介绍我在教学实践中让概念在相应的教学情境中生成的一些做法,供同行者参与。

初中数学教学心得数学是中学教学中一门极其重要的学科,也是历年升学考试中的重头戏。数学的学习之所以如此重要,是因为数学在当今社会的发展中有着十分重要的作用,是各类科学都要用到的基础性学科,几乎找不到一门科学是完全脱离数学而存在的。

“数学是一切科学之母”,它是一门研究数与形的科学,它不处不在。要掌握技术,先要学好数学,想攀登科学的高峰,更要学好数学。数学教学的根本目的,就是要全面提高学生的“数学素养”,增强学生的数学观念。我在长期的初中数学教学中构成了自己独特的教学模式,并且深受广大学生的喜爱,在那里,我就将自己的一些心得体会拿出来和大家分享一下。

一、让生活走进数学课堂初中阶段的数学和小学完全不同,在初中阶段,学生们将开始由“算数”向真正的“数学”过渡,但是不少学生的思维难以由“数字”向“字母”和“方程”转变,难以理解具体思维向抽象思维的转变。

因此,他们就会觉得数学“很难学”、“不知所云”,进而发展成为厌恶数学、害怕数学,这样,数学成绩便一落千丈。

单纯的数学理论未免过于抽象和枯燥。但是,“数学源于生活”,在课堂教学过程中,我便按照学生的认知规律,逐步展示知识的构成过程,“化简”书本知识,把“身边的数学”引入课堂,用好用活每一篇教材。把数学和生活紧紧联系在一齐,让学生们觉得数学并不是那么抽象,而是和生活息息相关的,因此学生就会产生学习好数学的兴趣。

二、精心备课,抓住重点教学是也一门艺术,备好课是搞好教学的基本条件。要给自己制定详细的教学进度计划,什么时候要上到什么地方,这些都要了然于胸,根据自己制定的教学计划循序渐进,有条不紊。这样,自己上课的时候心里就有底,不会有有些知识点的讲解过于冗长,导致有些知识点讲解过于匆忙,学生不能掌握的状况发生。

在备课的时候,要把握自己上课时候的思路,先讲什么,后讲什么,要思考如何更好地给学生上好课,相关的知识点就应如何讲解才能让学生易于掌握,如何活跃课堂气氛,让学生能够在简单快乐的氛围中学习等等。

另外,要区分哪些是重点,哪些是次要的,在上课时突出重点。

一堂课下来,有次要的地方也有重要的地方,如果不能突出重点资料,全部一齐带过,学生往往没有头绪,不明白这节课老师讲了什么,自己学到了什么。因此在上课时要主次有序,要突出重点,让学生明白这节课老师主要是要讲哪个知识点,而不能本末倒置。在讲重点知识点的时候,我一般会着重强调,并且以富有激情的语音和肢体语言相配合,进行详细地讲解。数学是一环扣一环的,一旦中间的任何一环出现问题,直接影响以后的学习。因此,即便是多花一些时间,务必让学生把重要的知识点让学生点弄懂、吃透。

教师生活随笔12

今天是正月初六,热热闹闹、红红火火的新年气息还未走远,人们忙着聚会狂欢,仿佛要把一年的辛劳在新年中尽情释放。

小时候,日子过得紧吧,只有过年才可以穿上新衣服,吃顿有鱼有肉的大餐,所以孩子们都盼望着过年。记得母亲腊月二十以后就开始忙了:腊月二十一打扫家中卫生,是为除尘、迎新年;腊月二十二烙煎饼,寓意五谷丰登;腊月二十三赶集会,给孩子们做新衣服;腊月二十四打新米,做糯米粉;腊月二十五做炒米糕,给孩子们预备点心;腊月二十六走亲戚,母亲带着我们回娘家;腊月二十七做豆腐,做圆子,备年货;腊月二十八赶年前最后一个集会,买鞭炮、春联;腊月二十九煎炒烹炸,将年夜饭的材料备齐,就等过年。那时候,看到母亲每天忙着准备新年,我们心中殷殷的都是期盼,母亲做什么,我们都开心得不得了,母亲越忙我们越是跟在母亲身后,兴冲冲地盼着新年快快到来。

现在我们长大了,信息社会飞速发展,过年的节目也是丰富多彩,然而一切都太快了,快到我们来不及感应,一晃眼就到大年初六。要问我今年的过年是怎么过的,我真的没有很多内容。母亲不再烙煎饼、做豆腐,甚至煎炒烹炸都省略。老百姓生活条件好了,平时的日子每天都像过年,母亲说过年无非是把桌子上的菜摆满,把孩子们叫来,热热闹闹吃顿团圆饭他们就很满足了。

是啊,现在的新年过的就是一个满足感。

现代社会飞速发展,人们的生活节奏加快,事事都讲究效率,回家过年是唯一一件可以让我们慢下来的事。中国人,无论身在千万里,过年能回家与家人团圆就是这一年最满足的事。无论在大都市的你是位高权重的领导,还是日进斗金的企业主,回到老家,回到母亲身旁,永远都是长不大的孩子。过年的日子,慢慢的、暖暖的,那是我们终于卸下防备、摘下行囊暂时休憩的日子。只有过年这几天,我们才能做回小时候那个二丫、柱子……我们把日子过得慢一些、再慢一些,在这几天我们才能找回童年的回忆。

在从前那个车马都慢的年代,过年需要好多天的精心准备,父母才能为我们呈上一桌美味佳肴,让我们一年唯一一次大块朵硕。

在这个连说话都要讲效率的快时代,过年能让我们找回那份满足感的,除了父母、儿女、亲友,就剩下我们内心的安宁。

正月初六,在新的一年,希望我们把日子过得慢一点,找回那份朴实与纯真。

教师生活随笔13

听着汽车广播里天气预报员,播报明天就要全国大范围降温,并且郑州会有中到大雪的天气。

思绪不由得回到了一年前,去年冬天大约也是这个时候。老天突然降起了大雪,雪下的很大,淹没了汽车的轮胎,树上的树枝有很多也被压折了。

这才意识到,时间已经过去一年多了。自己来到这个曾经陌生的城市也一年多了。一年多的时间,我们应该干成的事一定可以有很多。弟弟妹妹家的小孩,也从有无到有,再到现在的茁壮。父亲母亲头上的白发皱纹也逐渐多了起来。儿子的个头也和自己的差距越来越小。可是自己呢?自己又干了些什么呢?又干成可什么呢?

一年来,自己的工作虽略有收获,但感觉还是进步很小,依然是忙忙碌碌而碌碌无为。自己带的学生眼看,个子越来越高,而各种养成习惯还有待进步。自己讲的公开课还是诟病很多,不令人满意。

儿子的教育也是得中有失,虽说成绩尚可,创新还行。但却在前段时间,骑自行车时,意外撞了一个老太太。住院就花了3万元,使自己本就不宽裕的生活,更是雪上加霜。一件事的偶然中也有着它的必然性,这是对自己在儿子教育问题上最大的惩罚。孩他妈说,子不教父之过,也不是不无道理呀。

自己的事业,准确说是自己想象中的事业。也是有着天大的志向而没有破釜沉舟的勇气,丝毫没有任何的进展。

看着灰蒙蒙的天空,自己感觉呼吸也愈来愈困难,这天气是要让人绝望的节奏吗!是让人连新年的愿望也不肯给一丝念想吗!一阵风来了,吹散了天空阴霾,可是人生的落寞又要靠什么风才能吹散呢?

古人说,但行好事,莫问前程。骚年,朝着自己的方向的努力吧。去战斗,去搏击,去做一股能驱散人生落寞的强风吧!

教师生活随笔14

今天下午我和好朋友一起到郑东新区正光街的一家售楼部参加客户手工DIY活动。当我们兴致勃勃地来到售楼部,里面早已挤满了莫名而来的客户,大的小的,男的女的,使得售楼大厅非常热闹。

我们刚一坐下,热心的微景观创意师便给我们分发了所需的材料,有造型各异的玻璃器皿、松软潮湿的栽培土,种类繁多的绿植以及所需的小石子、细沙、陶粒和专业工具,简单讲解之后我和伙伴便迫不及待的动手忙起来。

我先选了一个海螺型的玻璃瓶摆放面前,用手抓起一把细沙和陶粒轻轻地放在瓶底铺匀,然后用汤匙大小的小铲子铲起土慢慢地往瓶里送,一下两下,不一会土均匀的堆起6厘米厚,接下来我选了常青藤、红叶草作为创意景观的基础调,一棵棵小心地插入泥土中,动作又慢又轻,像呵护小婴儿似的生怕碰掉一片叶子,生怕伤找一丝根须。接下来我选了一根淡紫色的栅栏围在绿植的旁边,又摆上了粉色的小蘑菇和黄色的小洋楼,细心的调整着,知道自己满意为止。最后我用小勺子把白白的小石子一点点铺在表层。一件精美的手工作品大功告成!

邻座的几位大姐啧啧称赞,就连创意师也忍不住掏出手机拍照与其他客户分享。不一会儿同行的伙伴的作品也完工,同样受到了大家的夸赞。

我们享受着劳动的快乐,分享着一抹绿意带来的喜悦。忘却了几个小时的疲劳,忘却了天气的闷热。看着一个个翠绿的小叶片,一个小小的肉肉,喜欢这样小小的感动和存在,也愿意在每日的凡常中耐心留存;日子、幸福、喜欢、快乐、富足……,不就是在每个细节的行动和积聚之中吗?

然而,就在我俩去厕所的空档,不知哪位顾客没打招呼就把伙伴的DIY拿走了。我俩询问了好几个人都没有下落,伙伴的喜悦一下被失落淹没了。

走在回家的路上,我们不免担忧:我们的城市中,不文明现象还有不少。随地吐痰的、乱放鞭炮的、乱烧纸钱的、乱扔垃圾的,张口就脏话、上车抢座位、出行闯红灯、等候不排队等等,用老百姓的话说,这叫“林子大了,什么鸟都有”。但我们不是自然界,我们是历史文化名城,是正在飞速发展的省会城市。我们应该净化城市的“精神空气”,使之清新宜人文明。在大力倡导践行社会主义核心价值观的今天,我们更要从一言一行做起,努力营造出“做文明市民光荣、做不文明市民可耻”的良好氛围,努力加强自己的公民修养,成为一个品德高尚的人。

教师生活随笔15

我们经常会说这个人我熟悉,我了解,但是试问大家一句“自己熟悉么?”

从呱呱坠地,父母教我们咿咿呀呀学习语言,接着在幼儿园中学习基本的学前教育,小学六年的教育也只是跟班就读,一同的小伙伴做什么我们也跟着去做,小伙伴买了一杆漂亮的笔,我就嚷嚷着也要一杆,看到别人吃了什么零食自己也要去买,就这样自己结束了自己的小学,但是在小学中自己却不知道喜欢什么,迷迷茫茫的进入了初中。

初中的时光并不像小学一样无忧无虑,有了相对来说较重的学业但是这也不是自己喜欢的,但是自己还是慢慢的走过,这样在中学三年中没有像电视剧一样那样精彩,时间却慢慢的走过,经过中考,我面临着上学或者不上的选择,但看到一起长大的玩伴都在继续,所以自己也选择上学,在高中慢慢长大的我有了自己的想法,第一次离家上学,没有了依靠,重新认识朋友,有时也希望自己能得到保护或者藏在某个地方,但是那时的我也学会了隐藏,隐藏自己的胆怯,在成长,在学习,学习伪装,学习接受,似乎感觉自己在成长的过程中慢慢的在把自己伪装,但在这个年龄却有着一股清泉在我们之间流过让我们的的高中有着不一样的味道和色彩,面临高考,面临选择爸爸妈妈熬夜选择学校,这样去上了大学,在大学中自己像其他人一样宅在学校宿舍,饿了去吃饭,累了去睡觉,连报的社团活动都是宿舍伙伴想邀而去,转眼毕业实习为什么实习在,自己只有一个简单的回答啊,不想在学校了,想自己养活自己。去实习时心中并没有喜悦,只是感觉自己应该去,因为大家都去了,现在的我已经二十六了,但是在这过去的这些年中回想起来,好像自己只因为自己喜欢的原因去努力做过两件事情,一件在大学中的比赛,一件自己为工作而努力奋斗,只有这两件事。

现在的我会经常问自己高兴么?突然感觉自己越来越不会笑了,现在的我不知道自己喜欢什么,不知道自己为什么会这样做,不知道自己为什么要去做这样的一件事,同事们或多或少有自己的爱好篮球、游戏、小说、写字,但我没有,没有爱好,没有自己喜欢的。

自己不知道自己,自己把自己变成了最熟悉的陌生人。

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