关于思维作文500字9篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的思维作文500字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
有一个小故事：面对半瓶子酒，悲观主义者伤心地说．多么不幸呀，我怎么才有半瓶子酒。乐观主义者欣喜的说，太好了，我有了半瓶子酒。无独有偶，爱迪生研制白炽灯时．有人问他：“你曾失败了那么多次，有何感受?”爱迪生回答：“我没有失败，我证明了好多种物质不能作灯丝。”我们今天的光明世界仍要感谢发明家的光明思维。这其实是用不同半脑思维的结果。悲观主义者用左脑思维，左脑是掌管人出生以后输入信息的本生脑，以个人生活的利害得失计算人生价值；乐观主义者用右脑思维，右脑是祖先脑。对此具体可做如下训练：
自我夸奖对着镜子自我夸奖。还记得《出水芙蓉》中老嫫嫫不厌其烦地反复教导小姐们的话吗?—— “告诉你一个秘密，我很美，人人都爱我 ”
多用正面语言 同样一件事．用正面语言表述。输惨了— — 我还有本钱；不漂亮— — 至少是有气质，要不然就是有个性，再不就是长得很可爱了；失败— — 我还有成功的机会；失业了——有许多岗位等着我 ·
显示你的自信开会、听讲座和参加各类活动时在前排就坐；正视别人，双眼盯着别人谈话；敢于当众发言，咧嘴大笑；动作稳健敏捷，如果你走路的步伐能加快四分之一，那么你做事的效率也会提高四分之一甚至更多。
别犹豫．只要你天天坚持右脑开发训练，你也会成为一个天才。
思维作文500字 篇2逆向思维不是让你有叛逆心理，更不是让你与别人格格不入。
逆向思维是正常思维方式。只不过现在大多数人更喜欢正向思维，从而忽略了逆向思维。举个例子来说：“我们对于感动中国人物王茂华、谭良才事迹很熟悉吧。二人不顾个人安危舍身救出五名孩子后，王茂华不幸牺牲了。”我们看到这个事之后，多数人的反应是很痛惜，也很感动。这时候我们不妨用逆向思维重新看看这件事。第一：在火情初期，六名孩子如果选择往外跑而不是蹲在某个角落了哭的话，我想或许不会有如此惨痛的结果》在这方面也反映出了我们家庭教育是存在缺陷的。父母是孩子的第一任老师，所以我们父母更应该首先教会孩子如何自救，如何正确处理突发事件；第二：在谭良才和王茂华救人过程中，其他人在干什么？我看过视频，看到有很多人在现场“看”着火救人。在这方面也放映出了大多数人存在的自保心理，能少管就少管，能不管就不管的自私心理。
何为逆向思维？上编剧的这一例子就是逆向思维。居安思危是对逆向思维的最好总结。故人已有“生于忧患死于安乐”的古训，那么作为现代人的我们，是不是也该居安思危了呢？居安思危不是让你胡编乱造，也不是让你造谣生事，制造恐慌，而是学会从多方面多角度看问题解决问题。
正向思维不容忽视，逆向思维也不能忽略。
思维作文500字 篇3五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受伤。妈妈又急又疼，可晶晶却有了意外的收获：妈妈我现在知道哪边是左边了!晶晶太小，一直分不清左右，这下好了：痛的就是左边!
晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智。
晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否获得某些感悟和认识?请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
五岁的晶晶摔疼了左手，却从此获得了分辨左右的本领。这个故事给我们的启示是多方面的，为考生提供了充分发挥自己才华的宽广空间。考生既可沿着题目中的提示打开思路，选择立意，比如：立意一：痛苦中包含着收获。立意二：事物总是辩证的，坏事也会变成好事。立意三：走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。立意四：不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智!还可依据自己的知识积累与生活经历等的情况，发挥自身的优势，拓展思路，比如:立意五：亲身体验的事，留下的印象最深，给自己的帮助也最大。立意六：有时不幸也是福.立意七：苦难往往带来甜果。
思维作文500字 篇4一位国王有洁癖，他最害怕自己的鞋底会沾上泥土，于是命令大臣把整个国家的道路都用布覆盖上。大臣开始组织人力丈量全国的道路，之后他做了计算，全国所有的路覆盖上布，需要20万工匠不停的工作50年，而全国的人口也不过50万。大臣心急如焚，向国王痛陈利弊，说不好回亡国，国王一怒，将大臣处死。国王又派另一个大臣来办此事结果这个大臣很容易就解决了此事--用布给国王做了一副鞋套。想一想，后一个大臣只不过是把自己的`思维从路转到国王的脚上，天大的难题迎刃而解了。
一个夏天的上午，一个男孩在村边割草时被两只狼围困住了。两只狼一前一后，虎视耽耽。男孩很害怕，他想求救，但他知道，此时求救是徒劳的，因为村里的青壮男女都下天里干活去了，只剩下一些老人和孩子。如果喊狼来了，喊破喉咙也他们也不敢出来。孩子在危急中开始大声喊到：“耍猴了、耍猴了“。那时候农村没有什么娱乐活动，耍猴是非常盛行的，很受村民们的喜爱。
结果，听到喊耍猴，村子里的老人和孩子多向村子边跑来。两只狼一看到这阵势，马上夹着尾巴落荒而逃。那个男孩如果当时喊狼来了，他肯定成了狼的午餐。但聪明的他让思维拐了个弯，就成功化解了自己面临的危机。
让思维转弯，是一种大智慧，有了这种智慧，四两可以拔动千斤，付出最少的代价能收获到最大的成功。
思维作文500字 篇5“轰隆隆，轰隆隆”，天天还吐着灰白色的烟，屋里桌上，床头柜上都是一层灰白的的粉尘。哎，这都是我家附近的那个工厂惹的祸！盼了一年又一年，终于，我们把这个工厂“盼”走了！那儿立刻盖起高楼了！虽然每天从早到晚，那儿传来“叮铃哐啷”的噪音，可一想到两栋漂亮的高楼就要屹立眼前成为美丽的风景，我们还是打心底里高兴！
房子越来越高了，大概有30层了！好气派啊！可有一次，妈妈准备用热水器里的热水洗澡，却发现水是凉的！“奇怪！以前这好的太阳天，热水器的水一天就晒热了，可这次晒了一个星期水居然还是温凉的！”我们一家疑惑好几天，猜想可能是热水器出毛病了！
直到有一天，妈妈上楼顶晒被子才恍然大悟！原来新建的高楼挡住了阳光，只有下午太阳快落山时，我们楼顶才有一会儿阳光沐浴！难怪楼顶的太阳能热水器水不热！
我发现中医院家属区更不幸了！这两栋新建的高楼完全把它的阳光“抢夺”了，整天中医院家属区生活在那两栋新建高楼的影子下，冷冷清清，而那两栋新建高楼享受的却是艳阳高照！
高楼，意味着城市的现代化；高楼，意味着经济的腾飞；高楼，意味着生活更精彩。而阳光，意味着活力；阳光，意味着温暖；阳光，意味着希望！所以，阳光，请你转个弯，也照进我们这些并不高耸的房子吧！
思维作文500字 篇6阳光普照着大地，我身处在彩虹残疾人救治中心。我正看着一位残疾老人可以通过我发明的超思维空间控制器来看见事物。
这是一个可以帮助残疾人克服自身缺陷的控制器。只要盲人戴上含有这种控制器的眼镜，就可以拥有跟普通人拥有一样的视力。这是为什么呢！因为眼睛的镜片摄影机，就可以把周围的景物拍摄下来，对人脑发出一种无害的电磁波，这样，盲人就可以“看见”东西了。同样。聋人只要带上含有这种软件的帽子或助听器，就可以听见声音了；四肢残疾的人，只要把这种软件装在假肢上，就可以自由地行走了。残疾人不用在被藐视，也不用再孤苦伶仃的住在黑暗，无声，无法走路的世界里。
如今，这种控制器在全球都十分流通。不过，很多残疾人都支付不起这笔费用，所以国家规定此项机器售卖对残疾人不得超过10000元。（当时残疾人每月救助补贴15000元。）
经过彩虹残疾人救治中心院长的邀请，我来到了原先残疾人休息的草坪。只见一位小姑娘在翩翩起舞，旋转着，跳跃着，院长走到我身边说：“这是我女儿，他原来出过车祸，多亏你发明了这个超思维空间控制器才能让她继续追逐梦想。”我吃惊地发现这个小女孩竟能如此快的掌握我发明的控制器。除非别人知道自己是残疾，不然根本难以想象这是一个残疾女孩。
我从这个小女孩升上看都了控制器的成功。他给予了所有残疾人希望。残疾人在未来将不会被藐视。愿所有的残疾人的生活都幸福美满。
思维作文500字 篇7也许在以前的时候，我们总是喜欢在思考问题的时候陷入一个思维的怪圈。
我们曾经想过要变得更加有效，曾经想过要把那些课程学到最好，可是这些计划好像永远都赶不上事情的变化，有些人慢慢的我们学会了随心所欲，不再喜欢那样去做出计划了。
可是这些过程永远都不是多么持久的。
Issue，总有一天你会看懂自己在这样的路途当中遇到了每一个人，其实他们都有自己的困扰。
也许从第一天开始你感觉在这条路上行走有些迷茫，但是等过一段时间之后你会发现其实每个人都有他们自己存在的问题，每个人都在逐渐长大变得成熟，也逐渐会用成熟的思维方式去分析问题。
在这样的过程当中如，如果我们一直都去盲目的寻求一种思维的盲目性，那么可能到最后走完这条路，我们都不会发现自己的收获到底在哪里。
有时候我们总是想着坐着公交车或者是出去旅游，在飞机上看着下面云朵连绵的时候，总是会心情莫名其妙的愉悦，我们也不知道为什么一直待在同一个地方会感觉到厌烦，可是走一段路程去发现那些让自己心生愉悦。
也许我们也会看到那些完全不同的东西都在你的心底生根发芽。
就如同很久以前你在生活当中所感慨的那个样子。
梦想之所以被称为梦想，就是因为它还没有实现的空间。
思维作文500字 篇8今天中午，我们班进行了卖思维导图筹班费活动。我拿了四十多张思维导图，就跑出去了。迎面走来一个同学，我问他是否需要思维导图？他说：我已经初二了，不需要了。我边走边问了许多同学，大多说没有带钱。有一个五年级的同学说：我需要，但我没有钱。于是我送了他一份。因为我想，他需要思维导图，但暂时没钱买，我希望他在需要的时候，能帮到他。
卖了一会后，我发现，由于各种原因，同学们买的很少。于是就去问老师们要不要。我先去找了熟悉的老师。
我说：老师，打扰一下，请问您要不要买西游记一到七回思维导图？我们班正在筹集班费，这些思维导图是我的同学总结的内容。我们现在卖的思维导图可是独一无二的，您还是买一张吧！一张才两元！
大多数老师都买了，有些老师会说：同学，我不是语文老师，是教其他科目的，我不需要。
也有的说：我已经买过了，不再要了。
我会说：老师，再多买一张吧！您可以分享给其他老师。于是，老师又买了一张。我这时数了数钱，已经四十五元了！
这时候，有位体育老师走过来了，还没等我说话，她就问我：是不是老庞让你卖的？
是啊我说。
这图多少钱一张？
两元一张我笑着回答。
老师没等我说完就说：跟我去办公室吧，我买两张！
我在老师后面跟着，心里紧张又高兴。突然又听老师说：回去叫老庞请我吃顿饭！。
我心想，哎呀！这位体育老师真有经商头脑呀，庞老师可亏了！
一个中午，我都在老师们中间，把剩下的18张也卖完了，我一共筹集了80元班费！
思维作文500字 篇9科学在生活中无处不在，今天徐老师就跟我们做了一个科学小游戏一一思维惯性。
老师先竖起一根手指问我们：这是几呀？我心想，这也太简单了吧，幼儿园的小朋友都会呢！我们不屑一顾地回答：一呗！老师微微一笑，让我们把1读五遍。刚读完第五遍，老师便竖起了第二根手指，可我们还是读的1。读完后，我们才反应过来，这明明是2吗？老师微微一笑，又让我们把2读五遍。我们话音刚落，老师立刻又问：1+1等于几？，边问还边竖起了第三根手指，我们又一次脱口而出3。老师洋洋得意，我们忽然想起1+1不是等于2吗？大家也都尴尬地笑了起来，可是服吗？肯定不服。
好，不服再来。数学不行看语文。老师在黑板上写了老鼠两个字，让我们读十遍。老鼠、老鼠我一边读一边用手指记读了几遍。刚读完，老师就问：猫怕什么？老鼠！大家又一次脱口而出。糟了，猫什么时候怕过老鼠呀？我们又掉到了思维惯性的陷阱里了。
真是冤啊，大家还是不服。老师给了我们最后一次机会。老师拿出了一张纸条，请第二排的同学依次上来读纸条上的字。第一个同学读的是小蜻蜓大眼睛，直到第八个同学，读的还是小蜻蜓大眼睛。怎么会这么简单，有阴谋，一定有阴谋！老师见陆严澔不停地在一旁嚷嚷着，便把纸条拿到他跟前，让他读。陆严澔左右仔细查看，犹豫了好久。老师在一旁催促他快读，他只好又读了一遍小蜻蜓大眼睛。阴谋在哪儿呢？他也不知道。老师又让我们这一排同学读，到了黄钱睿，他刚读完第一遍，便连声说：不对！不对！他终于把阴谋揭穿了，原来老师纸条上写的是小蜻蜓大眼晴。大家听后，仔细查看，恍然大悟。
这节课不仅让我感受到了游戏的快乐，也让我又学到了一个科学知识一一思维惯性。
