电视台暑期社会实践活动心得

第一章：实习记者

这个夏天，依旧酷热。重庆日气温最高竟达42摄氏度。如果我没有一层皮肤，说不定我已经融化掉了。我无聊时随便上q聊天，发现每个同学都在实践学习，我却在高温中偷懒。顿时感到无比空虚！突然的一个机会，让我来到重庆巫山广播电视台，当起了记者。于是这个暑假，我就与烈日抗拒、与摄像机共舞。精彩的暑假实践生活就开始了。

一、成效与收获。在实习期间，带领我实习的是李政权老师。他办事认真负责，能吃苦耐劳。在他的身上我学习到了敬业奉献、恪守职责、吃苦耐劳的好品质。我协助老师共完成11条新闻。自己独立完成一条新闻。并得到老师和电视台领导的好评。值得一提的是，在这实习的期间，我跟随重庆市巫山县人大委员会主任谭观银一起，到笃坪乡雪花村开展了为期一周的“三进三同”实践活动，在这期间，我们同老百姓同吃、同住、同劳动。在这期间，我独立拍摄、独立写稿、独立和领导相处、独立和商界人士交往，学习到了许多的为人之道。回来后，我完成了一篇“大学生成长之道”的论文，并荣幸的发表在县人大的杂志《民与权》上。

实践是检验真理的唯一标准。在学校里我学习到的只是理论知识，没有任何的实践经验。到了电视台，当了记者我才真正理解“书到用时方恨少”的含义。自己掌握的只是很少很少的一部分知识。不过在每一次出行实践中，我总是紧紧跟随老师，记住老师给我的每一句教诲、每一条经验。经过了1个来月的实习后，我基本掌握了写新闻的基本要素和拍摄的基本技巧。

二、道理与心得。在“三进三同”这期间，全程陪伴我们的是一位刚从大学毕业不久的大学生。她虽然是一名女生，却不畏辛苦，在这个偏远的山村正儿八经的当起了村官。她年龄不大，贡献却不小。在过去的一年里，她和村支书一起为村民解决了吃水难的问题，完成了 “户户通水”的艰巨任务。深受村民爱戴，大家一致拥护她当上了雪花村的副村支书。在她的身上我学到许多的大学生村干部的精神面貌。让我隐隐约约的看到了某些事。下面谈谈我的暑假实践心得。

大学生村干部，成长于校、服务于民、贡献于社会、献身于事业。各地省市已经推出了“能人兴村”的新型制村战略，为村出计策，谋福利，促发展。以能人的先进方法为基础、以富人的成功经验为榜样，从基层入手，全面带动广大群众，彻底缩小城乡三大差距。在此次“三进三同”社会实践中，我在那个大学生村官身上深深的体会到，作为大学生的我们更加应该为“能人兴村”战略做贡献，把在学校学习到的知识运用到生活中，并不断改进、不断完善，通过教育培训、学习实践、考核管理等方式。全面提升大学生干部的个人修养、执政能力。为人民献出一份力量。

虽然新闻不是我的专业，与我的专业也毫不相干。但是通过这样的实习，丰富了我的社会经验、锻炼了我的个人能力、扩展了自己的社会人脉、学习了不同领域的知识、促进了个人成长、充实了暑假生活。不仅如此，通过这次实践，我对大学生干部的成长和管理也有自己的一些感触。

第二章：大学生村干部兴村之道

实施“能人兴村”战略是推动农村基层组织建设的有效手段。实施“大学生干部兴村”战略是实施“能人兴村”战略的有效途径。加强培养教育，探索并完善一整套严格的大学生干部培养管理机制，是造就大批优秀大学生领导干部的有力手段。应该对大学生干部加宽教育培训的广度，加深实践锻炼的深度，加强考核管理的力度，为优秀的大学生干部脱颖而出创造条件。

加强教育培训，提高干部素质

加强教育培训，是推进伟大事业的战略需要，也是提高年轻干部思想政治素质以及文化业务水平的根本要求。对刚踏入社会的大学生干部来说，能力素质的培训与提高显得更加重要。可以通过上岗培训、座谈交流、意识锻炼来提高大学生干部素质。

一是上岗培训。刚来到岗位的大学生，对自己社会角色的突然转变会有一些措手不及。为解决这种现象，可以采取脱产封闭式训练，邀请各领导、专家讲授新时代的政府职能、公务员礼仪、演讲与口才等机关干部必备知识，组织参观微型企业村、先进示范村和社会主义新农村，激发大家的工作热情和干劲。为正式进入工作状态做好充分准备。

二是座谈交流。大学生干部思维超前、有活力、具有很强的竞争意识。老干部经验丰富、熟悉民情、具有扎实的工作实力。两者相互交流，彼此学习，增进友谊，尽快成才，缩短大学生干部的适应周期。这样，大学生干部可以吸取老干部的工作经验，了解当地实际情况，尽量减少工作中的困难；老干部可以及时掌握他们的思想动态，帮助他们正确对待顺利与困难、成功与挫折、赞扬与批评，正确对待组织，正确对待群众，正确对待自己，切实解决他们在思想和生活中存在的问题。从而创造一个有利于大学生干部成长成才的宽松环境。

三是意识锻炼。现在的大学生大部分都具有意识不深刻、不到位的弱点。针对这种特点，可以结合先进教育活动、网上培训班、党政干部理论培训班，对他们进行思想武装，帮助他们解读社会主义新农村建设、构建和谐社会等重大理论，增强政治意识。同时还可以开展各类课外主题活动，为大学生干部提供学习体验机会。比如：组织野外拓展训练，增强他们的团队意识；为贫困地区小学生开展捐书活动，增强他们的社会责任意识；开展清扫烈士陵园活动，增强他们的爱国意识等等。

加强实践锻炼，提升干部能力

实践是检验真理的唯一标准。大学生干部要担负起时代和历史赋予的重任，在实践中成长，才能更快更好的提升工作能力。在实践锻炼大学生干部时，要注重基层工作经验、重视基层工作环境、合理安排工作岗位、综合提升工作能力，为大学生领导能力的提升打好坚实的基础。

一是注重基层工作经验，要真正让大学生体验基层工作的艰辛、积累基层工作的经验，就要把大学生干部安排到农村去工作，直接与百姓接触，亲身感受基层群众的所思、所想、所盼、所忧，亲自参与处理农村工作中的热点、难点问题。综合纷繁的基层工作实践，从而改进大学生干部的思维方式，提高对复杂局面的驾驭能力；改变社会观念，提高对基层工作的分析能力。积累工作经验，丰富人生阅历。

二是重视基层工作环境，每个大学生干部必须树立正确的世界观、人生观和价值观。一直在条件较好的环境中成长起来的大学生干部必须先到艰苦的环境中去经受磨炼，或到工作环境比较艰苦、经济欠发达的乡镇去工作，或到社情比较复杂、工作任务比较繁重的岗位去锻炼，使他们在艰苦环境中经受锻炼，经风雨、见世面，长才干。环境能够影响人、改造人、感化人，能够帮助大学生干部改造自我、增强党性修养。

三是合理安排工作岗位，结合大学生所学专业，对口分配到相关机关。在工作时，就能充分发挥自己的专业优势，才可以学用结合，不断探索，积极创新。大学生干部专业基础好，在一些专业性较强的部门，就可以大大缩短熟悉岗位的时间，能够很快地进入工作状态。很多毕业生在校期间担任过学生干部，具有一定的工作方法与很强的沟通能力，能够较快适应新环境、融入新集体，适应岗位需要。

四是综合提升工作能力，新的形势要求大学生干部要有强烈的创新意识和开拓精神，要有干大事、成大业的领导气魄和总揽全局的领导能力。为此，就要不断改进和完善干部交流轮岗制度，拓宽交流轮岗的渠道，有计划地让大学生干部进行多岗位、多层次、多领域的轮岗锻炼，提高宏观决策水平和组织领导能力。

加强考核管理，提升领导机制

严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，是党的干部工作的优良传统，也是新时期培养选拔大学生干部的一条重要守则。应该建立导师帮带制度、建立考核管理制度、建立科学选拔制度，为加强管理体制、提升领导机制提供有利条件。

一是建立导师帮带制度。“能干、能说、能写”是大学生干部必备的三种素质。但由于工作经验不足，所以我门可以为每名大学生干部指定一位工作经验丰富的中层干部作为“师傅”，通过一同深入基层，共同研究工作等方式，传经验、教方法、带作风，促进他们尽快成长、成熟起来。同时，还可以从领导机关里挑选出多名长期从事文字工作的老同志，与部分大学生干部结成写作帮带对子，结合个自的特点，单兵教练，为提高大学生干部的公文写作能力打牢基础。

二是建立考核管理制度。日常观察、专项测评、定期访谈和年度考核可以促进大学生的工作积极性。因此，要建立科学规范的考核评价指标体系，制定以实绩为核心，包括德、能、勤、绩、廉等方面的评价标准。这样，对大学生干部的评价就会更加真实、全面、客观。为了方便管理，可以将大学生干部的基本信息录入电脑，建立年轻干部数据库，并随时对其内容进行更新，确保掌握最新资料。为后备干部做好准备，确保能够做到随调随用。并保持后备干部队伍有一定的连续性。

三是建立科学选拔制度。要给优秀大学生干部公开、平等的竞争机会。首先，群众推选。大学生干部生活在群众之中，他们的德、才、勤、绩、能、廉，群众最了解，选谁用谁，群众最有数。把选人用人的标准、条件和权力交给群众，让群众享有充分的知情权、参与权和监督权。然后，领导把关。领导对大学生的政绩最了解。根据大学生干部的平时表现，把握好最关键的审核一关。最后，结果公示。向广大群众公示评选结果，接受群众正确意见和建议。并把群众公认的观点放在重要的位置。

总上所述，通过对大学生干部的教育培训、基层实践、考核管理，形成一种有组织、有持续、有纪律、有活力的管理机制。为培养学生干部人才做好有力的保障，为大学生兴村工程打好坚实的基础，为党的后备军做好充分的准备。大学生干部以他们的蓬勃朝气，为加强和改进干部队伍建设带来了扑面新风。同时，通过对大学生干部培训、管理、考核等工作的开展，可以激发中层干部的工作活力，带动老同志们的工作热情。从而提升全体干部队伍的整体素质，进而达到大学生干部兴村的良好效果。

第三章：结语

在实现的后期发生了这样一件事情：8月20日的下午，因为我觉得实践时间也差不多了，自己也准备回学校了。所以，我匆匆忙忙的把自己的实践表打印出来，然后潦草的写上自己的实践内容，就来到办公室请台长签字。台长拿着我的实践表，看了我一眼，然后非常严肃的对我说道：“你作为一个大学生，怎么连病句都写出来了？你这态度极其不端正……”我的脸刷的一下就红了。这才感觉到自己确实不应该这样，没有用认真的态度来对待这件事情。不仅对不起自己，而且还觉得对不起电视台的老师对我的培养。所以我立即端正了态度，重新认真的打印了一份，用认真负责的态度填写好了才盖章。

态度决定一切！这是我在电视台台长李永忠身上学到的。他办事认真负责，对待一切事情态度都非常端正。他说：“这样才能把事情做到更好。”我会把实践中学习到的经验运用到以后的学习、工作中来。踏实学习、认真总结。争取做到更好。