社会主义核心价值观试题

一、填空题（请把答案填在横线上）

1.“人的_解放_” 是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的首要命题。

2.社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、_人与自然和谐相处的社会_。

3.为什么要坚持马克思主义的指导地位？根本原因就在于马克思主义是社会主义核心价值观的__灵魂 。

4._ 依法治国_，是党领导人民治理国家的基本方略，是社会文明进步的重要标志。

5.倡导以_爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。

6.讲友善当然要建立在坚持原则 的基础上。

7.近年来，西方霸权主义文化表现越来越强烈，甚至掌握和垄断着国际话语权。他们一直以“自由、民主、人权”等标榜自己，宣传所谓的“_普世价值”，侵略他国文化。

8.中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和_中华民族伟大复兴。

9.中国特色社会主义的总依据是_社会主义初级阶段。

10. 以爱国主义为核心的民族精神和以 改革创新 为核心的时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓。

11.24 字的社会主义核心价值观相互联系、相互贯通，实现了_政治理想 、社会导向、行为准则的统一。

12. 社会主义核心价值观必须坚持以马克思主义为指导，体现社会主义的本质。

13. 社会主义核心价值观必须立足_中国特色社会主义伟大实践_，符合广大人民群众的期待。

14._社会会主义核心价值观_， 是社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则，是这个体系的精髓。

二、单项选择题（每道题只有一个正确选项）

1. 社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以______ 为核心的民族精神和以______-为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成。(B)

A.社会主义、与时俱进 B.-爱国主义、改革创新 C.-爱国主义、团结奋斗 D.艰苦奋斗、与时俱进

2.“_______”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则。(C)

A.人的解放B.人的自由而全面发展C.公平正义D.自由博爱

3. 先秦时期就提出了“和而不同”、“和合中庸”、“政通人和”、“天人合一”、“协和万邦”等丰富多彩、意蕴深远的______理念。(A)

A.重和谐 B.重伦理 C.重民本 D.重爱国

4.科学发展观的核心是(B)。

A.发展 B.以人为本 C.全面协调可持续 D.统筹兼顾

5.______________， 是我们党面对多样化的思想文化，价值观念的一个基本原则。（C）

A.听任多样化的无序发展B.允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥C.尊重差异，包容多样D.兼收并蓄

6.-___________ 是中国特色社会主义的根本任务。（D ）

A.让一部分人先富起来B.和平统一C.人民当家做主D.解放和发展社会生产力

7.社会主义民主的本质是(A)。

A.人民当家做主B.实现全体人民的共同富裕C.坚持人民代表大会制度D.坚持政治协商制度

8. 社会主义民主是社会主义________ 文明的重要标志。（C ）A.-物质B.-精神C.-政治D.生态

9.________ 是人类发展的终极诉求。（D）A.民主法治B.公平正义C.诚信友爱D.人与自然和谐相处

10.推进人的自由全面发展的根本途径是（ C）。A.完善市场经济体制B.文化建设C.发展生产力D.制度创新

11.推进人的自由全面发展的深层条件是（A ）。A.文化建设B.发展生产力C.素质教育D.制度创新

12.美国“宪法之父”麦迪逊指出：既然人民和政府都不是天使，那么人民就需要政府管束，政府就需要人民监督。这说明我们要树立的新的法制观念是（C ）。

A.权利义务观念B.自由平等的观念C.监督制约的观念D.法律至上的观念

13.职业道德的核心是（B ）。A.爱岗B.敬业C.奉献社会D.孝敬父母

14.-_________ 反映了“中国梦”的实现道路：中国特色社会主义主义。（A ）

A.倡导“富强、民主、文明、和谐” B.倡导“自由、平等、公正、法治”

C.倡导“爱国、敬业、诚信、友善” D.倡导“富强、和谐、自由、敬业”

15.“爱国、敬业、诚信、友善” 反映了“中国梦”的实现主体。（ C）

A.中国特色社会主义主义B.社会主义性质C.公民的德性和品格D.人民群众

16.近年来，我国加大在海外举办__________ 学院、文化交流中心和文艺演出、艺术活动等有效地在对外文化交往中传播社会主义核心价值观的重要作用。（B ）A.马列B.孔子C.英语D.汉语

17.中国特色社会主义的总布局是（D ）。

A.经济、政治、文化、社会建设“四位一体” B.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

C.社会主义初级阶段 D.经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体”

18.-__________ 是社会主义道德建设的基本任务。（B ）

A.全面提高公民的科学文化素质 B.全面提高公民的道德素质

C.全面提高公民的身体素质 D.全面提高人民的综合素质

19.-_________ 是社会主义核心价值体系的主题。（C ）

A.马克思主义指导思想B.民族精神和时代精神C.中国特色社会主义共同理想D.社会主义荣辱观

20.-_________ 是社会主义核心价值体系的基础。（D ）

A.马克思主义指导思想B.民族精神和时代精神C.中国特色社会主义共同理想D.社会主义荣辱观

21.-___________，体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位，是立足社会层面提出的要求。（B ）

A.“富强、民主、文明、和谐” B.“自由、平等、公正、法治”

C.“爱国、敬业、诚信、友善” D.“富强、和谐、自由、敬业”

22.-_________ 是社会主义道德建设的基础。（ A）A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.个人品德

23.-__________ 是公民个体道德化的摇篮。（C ）A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.个人品德

24.社会公德的内容不包括（ C）。A.文明礼貌B.助人为乐C.邻里团结D.遵纪守法

25.职业道德的内容不包括（D ）。A.爱岗敬业B.服务群众C.奉献社会D.保护环境

26.志愿服务，原指恭敬德交付、呈现，即不求回报地付出。___________ 是高尚的，是志愿服务精神的精髓。（ A）A.奉献精神B.友爱精神C.互助精神D.进步精神

27.________ 是志愿服务的生力军， 学校是开展志愿服务教育的主阵地。（ B）

A.广大党员干部B.青年C.共青团员D.社会知名人士

28. 学雷锋活动的常态化项目之一是， 每年的_____ 月____ 日， 围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。（C ）

A.- 3 月15 日 B.-4 月8 日 C.-3 月5 日 D.-4 月5 日

29.推动“我们的节日”主题活动深入开展，________ 节期间，要突出团结、团圆、庆丰收的主题，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。（C ）

A.清明 B.端午 C.中秋 D.重阳

三、多项选择题

1.“三个自信”包括(ABC)。

A.道路自信 B.理论自信 C.制度自信 D.文化自信

2.中华民族传统文化源远流长，博大精深，积淀着中华民族最深层次的精神追求， 包含着中华民族最根本的精神基因，是凝练社会主义核心价值观珍贵的思想资源。这包括以下理念(ABCDE)。

A.重和谐 B.重伦理 C.重民本 D.重爱国 E.重自强

3.社会主义核心价值观的基本特征，包括社会主义核心价值观的(AB)。

A.包容性、民族性 B.引领性、崇高性 C.时代性、传统性 D.和谐性、传统性

4.马克思主义是社会主义核心价值观的( C )。

A、基础 B、精髓 C、灵魂 D、依据

5.中国共产党领导中国革命、建设和改革的长期实践中，实现了马克思主义同中国实践相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。这包括(AB)。

A.毛泽东思想 B.中国特色社会主义理论体系 C.改革开放 D.“一个中心，两个基本点”

6.中国特色社会主义理论体系包括(BCD)。

A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观

7.胡锦涛明确提出，“人民民主是社会主义的生命”。因为社会主义民主(ABC)。

A.能充分表达民意，实行科学决策，有利于党和政府决策的正确性和科学性

B.有利于充分调动人民群众的积极性和创造性，推动社会主义建设

C.有利于化解人民内部矛盾，促进社会稳定，保障安定团结的政治局面

D.有利于促进生态文明建设

8.先进文化的功能重要体现在(ABC)。

A.教化功能 B.指引功能 C.实践功能 D.保障功能

9.人的全面发展的基本内涵包括(ABCD)。

A.人的活动的全面发展 B.人的社会关系的全面发展 C.人的素质全面提高 D.人的个性的自由发展

10.社会主义自由平等人权的显著特点是(ABD)。

A.广泛性 B.公平性 C.民主性 D.真实性

11.构建全新的法制观念，就是树立(ABCD)。

A.权利义务观念 B.自由平等的观念 C.监督制约的观念 D.法律至上的观念

12.维护社会公正的重要价值在于(ABC)。

A.社会公正是制度安排的基本依据 B.维护社会公正是缓解贫富差距的重要杠杆

C.社会公正有利于形成良性互动的社会结构 D.公平正义就是要尊重每一个人

13.当前社会不公的表现形式有(ABCD)。

A.不断扩大的收入差距 B.明显的财政发布差距

C.就业与劳动报酬中的歧视因素 D.教育机会与教育资源分配不平等

14.解决社会不公，促进和谐社会建设，应做到(ABD)。

A.建立公正的社会分配结构 B.建立公正的社会制度机制

C.坚持依法治国基本方略 D.建立公正的社会保障机制

15.以爱国主义为核心的民族精神具有重大的现实意义和时代价值。弘扬以爱国主义为核心的民族精神(ABC)。

A.是提高全民族素质的基础工程 B.是引导人们树立正确理想、信念、人生观、价值观的共同基础。

C.是构建和谐社会的精神支撑 D.是加强诚信建设的重要任务。

16.加强职业道德建设的基本途径是(ABCD)。

A.重视培养人们的职业情感

B.采取典型引路的方法，树立行业新风尚

C.将职业行为纳入岗位考核体系，使道德规范具体化

D.完善内部职业规章制度，确保职业道德预警机制有序进行

17.构筑人与人之间的友善关系，要做到(BCD)。

A.要讨好他人，迁就他人 B.要看到他人的长处，要反省自己的短处

C.要建立在坚持原则的基础上 D.要有与他人友善的愿望

18.党的十八大对加强社会主义精神文明建设的新要求包括(ABC)。

A.十八大通过的党章规定：建设社会主义精神文明，实行依法治国和以德治国相结合

B.党的十八大强调：必须坚持人民主体地位

C.党的十八大强调：必须坚持维护社会公平正义

D.党的十八大强调：加强社会主义核心价值体系建设，全面提高公民道德素质

19.加强社会主义核心价值体系建设的重要意义，在于社会主义核心价值体系(ABCD)。

A.指明了中国发展的前进方向B.凝聚了民族团结的力量

C.提供了国家发展的强大动力D.奠定了社会和谐的思想基础

20.加强社会主义核心价值体系建设的途径(ABCD)。

A.加强理论研究，提高认识水平 B.加大宣传力度，营造舆论氛围

C.领导示范带头，党员争当表率 D.融入国民教育，注重实践运用

21.放眼中国实际，我们应该看到贪污腐败、假冒伪劣、盗名欺世、见利忘义等恶劣现象屡禁不止，在一些领域人情淡漠，道德失范。对于这些严重的道德问题，究其原因有(ABCD)。

A.社会转型

B.对传统道德尊重不够、认识不足、取舍不当

C.对新兴道德建设重视不够，研究不够，宣传不够，应用不够

D.法制建设与道德建设脱节，道德失范代价过低

23.公民道德建设的主要内容和基本要求包括(ABCD)。

A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.个人品德

24.家庭美德的内容包括(ABC)

A.尊老爱幼B.男女平等C.夫妻和睦D.办事公道

25.培育健康国民心态的意义在于(ABC)。

A.有利于促进个人幸福和全面发展

B.有利于推动经济社会和谐发展

C.有利于为我国发展营造良好的外部环境

D. 国民心态就是在日常生活中， 特别是面对重大事件或突发事件时所普遍出现的认识倾向、心里倾向、情感倾向。

26.当代中国需要培育的国民心态包括(ABCD)。

A.自尊自信 B.理性科学 C.务实进取 D.开放宽容

四、判断题(在题后括号内正确的划√，错误的划×)

1.西汉时期儒家代表人物董仲舒提出了“三纲五常”，为历代封建统治者所大力倡导。这说明价值观具有鲜明的阶级性。（√）

2.“人的自由而全面发展” 是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的首要命题。（× ）

3.“位卑未敢忘忧国”、“天下兴亡，匹夫有责”体现的是重伦理的中国传统文化理念。（× ）

4.科学发展观的基本要求是全面协调可持续。（√ ）

5. 社会主义核心价值观吸收了中国传统文化的“天人合一”、“自强不息”、“厚德载物”、“勤俭廉政”、“克己奉公”、“仁爱孝悌”、“仁义礼智信” 等精华， 符合社会主义初级阶段国情的“民富国强”、“民主法治”、“精神文明”、“和谐社会”等目标。（ √）

6. 坚持和巩固马克思主义的指导地位决定着社会主义核心价值观的资本主义性质和方向。（× ）

7.十八大报告强调“调整国民收入分配格局，加大再分配调节力度，着力解决收入分配差距较大问题，使发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进”，是对“以人为本”理念的深化，是对效率与公平的最新诠释。（ √）

8.改革开放是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键。（× ）

9. 以人与自然和谐为核心的生态文明是对工业文明反思的必然要求。（ √）

10.贫穷是产生社会矛盾的重要根源，而发展则是促进社会和谐的基础。（ √）

11.尊重和保障人权是社会诚信友爱的动力之源。（× ）

12. 尊重和保障人权是确保社会公平正义的基本前提。（ ×）

13.依法治国的前提是人民当家做主。（× ）

14.维护社会公正是形成橄榄型社会的主要途径。（ √）

15.“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”说明良好的人际关系，是建立在相互尊重的基础之上的。（√ ）

16.“诚”与“信”有着密切的联系。诚是人内在的德性，信则是诚的外在表现。诚于中，必信于外。（ √）

17.一个人八面玲珑、四处讨好、不讲原则，常常会起到助恶的作用。因此，我们不应反对不讲原则的友善。（ ×）

18. 只有建立起道德回报机制和扬善耻恶的舆论生态，我们的社会才能形成善善相生的良性循环。（ √）

19.“自由、平等、公正、法治”反映了“中国梦”的社会属性：社会主义性质。（√ ）

20.孔子曰：“政者正也，子帅以正，孰敢不正。”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明中华民族历来很重视领导者的榜样作用。（ √）

21.党的十八大明确提出：到2020 年全面建设小康社会。（× ）

22. 社会主义核心价值观必须广泛借鉴世界文明成果，符合人类最美好的价值追求。（ √）

23. 社会主义核心价值体系必须依托社会主义核心价值观，反映其精神内核和根本原则。（ ×）

24.法律是硬约束、道德是软约束，要做到“法以诛恶，德以劝善”，二者功能互补、相辅相成。（√ ）

25.职业道德是社会主义道德建设的重点。（√ ）

26.见义勇为是社会风气的晴雨表，是社会道德的风向标。（ √）

27.所谓“民无信不立”，“一言既出，驷马难追”，“千金一诺”等，无不强调宽容品德的高尚。（× ）

28.培育务实进取的国民心态，需要着力克服急功近利、贪大求全、炫富斗富、小富即安等不健康心态。（ √）

五、简答题

1.培育和践行社会主义核心价值观的重大意义是什么？

答：培育和践行社会主义核心价值观是：

（1）坚持和发展中国特色社会主义的内在要求

（2）增强国家软实力的根本要求

（3）新形势下引领社会思潮、凝聚社会共识的必然要求

(4) 社会主义核心价值体系建设的最新发展

2.社会主义核心价值观“三位一体”的科学内涵包括哪些方面？

答：国家层面：倡导“富强、民主、文明、和谐”

社会层面：倡导“自由、平等、公正、法治”

个人层面：倡导“爱国、敬业、诚信、友善”

3.全国文明单位的评选标准是什么？

答：（1）组织领导有力，创建工作扎实；

（2）思想教育深入，道德风尚良好；

（3）学习风气浓厚，文体卫生先进；

（4）加强民主管理，严格遵纪守法；

（5）内外环境优美，环保工作达标；

（6）业务水平领先，工作实际显著。

4.法律面前人人平等的含义包括哪三个方面？

答： （1）公民的法律地位一律平等；

(2)公民的合法权益都一律地受到法律保护，任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究；

（3）任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。

六、论述题

党的十八大报告提出“积极培育和践行社会主义核心价值观”，请结合酒泉实际论述“培育和践行社会主义核心价值观之我见”。

社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向，加强社会主义核心价值体系建设，一项基础性工作就是培育和践行社会主义核心价值观。这对于更好凝聚人民的思想、在日趋激烈的国际思想舆论竞争中掌握主动权和话语权具有十分重要的意义。 党的十八大从国家层面、社会层面、个人层面提出“三个倡导”24字核心价值观，进一步深化了我们对社会主义核心价值体系的认识，为更好地培育社会主义核心价值观提供了基本遵循。这一战略任务，推动我们更加积极地培育社会主义核心价值观，大力弘扬和践行社会主义核心价值体系，更好地坚持社会主义先进文化的方向。核心价值观的培育和践行，既是一个实践课题、也是一个理论课题，需要在理论上不断深化研究。

价值观是导向，价值观是力量。我们要深刻地认识到当前酒泉发展过程中存在的问题和困难，深入分析和回应不同群体、不同阶层人们的价值期盼；深入挖掘濮范台综合试验区中蕴含的价值资源，使其成为酒泉经济发展的发动机，并不断赋予时代特色，深入进行实践探索，吸引专家学者、实际工作者和人民群众广泛参与，整合多样化思想意识，在更加广泛的社会成员中推动形成思想共识，为创建富裕、和谐、美丽酒泉而努力奋斗！。