精选2015社会实践心得范文

暑期留校学生一直是一个神秘、易被忽视的群体，但每一年都有大量的学生因为各种原因选择留校。他们在暑期的生活、学习状况怎么样?和平时上课期间相比，有什么不方便的地方?校方可以在哪些地方做出改进，以更好地服务学生?7月19日至24日，我们“七悦喻家”实践队进行“华中科技大学暑期留校学生调查”的社会实践。比起其他社会实践队奔赴全国各地考察，我们的调查虽然没有那般高端大气上档次，但也是真正的低调奢华有内涵。因为我们队十名队员本身就是留校学生，真正走进了暑期留校学生的生活中，观察留校学生的日常生活与学习，寻找暑期留校学生的独特精彩。我们也走访了相关的职能部门，针对调查中发现的问题，提出意见，并将本次调查的结果反馈给校方，为学校今后假期政策的制定提供依据。

调查发现，暑期学生留校主要是由于准备考研、准备托福等出国考试、参加各种培训班或竞赛项目这三大原因，当然，其中也不乏体育训练、课外学习等原因的学生。社会调查期间发现，大部分留校同学在暑期仍有明确的目标与计划，每天的任务安排得满满当当，生活十分充实。可以发现，每天八点前，图书馆门口就已排起长龙，而更多的人，则飞奔东九楼自习。所谓“学在华科”，在学校待的越久，我对这句话的理解就越深刻。

就调查与走访的总体情况而言，在生活方面，学校的暑期安排基本得当。留校学生对学校在超市、食堂等方面的调整较为满意，超市和食堂虽然关闭了部分，但几个主要食堂和超市的开放，基本能满足留校学生的日常生活需求。美中不足的是，澡堂一直不开放，对于习惯去澡堂洗热水澡的同学来说，有些不方便。在学习方面，学校的安排就有些值得商榷了。西边的自习场所只开放了图书馆，而且图书馆也只开放了二楼、三楼、四楼各一边的教室，自习室位置不足是整个调查中反映得最为激烈的问题。采访中，有的同学早上7点钟就到图书馆门口排队，一直等到8点钟图书馆开放，但即使这样，还不一定能找到一个位置。西边自习室位置不够的直接结果就是每天有大量的学生要冒着武汉的高温，从西边跑到东九楼自习。但紧接着另一个问题又出现了，往返于东边和西边的校车暑期几乎消失，去东九楼自习的同学在西边经常等半小时也等不到一班校车。调查中反映出来的这些问题已经反馈给校方，相信校方以后在制定假期政策时会更加科学，让华科学子在暑假也能拥有一个更加舒适、便捷的学习、生活环境。

整个社会实践给我留下最深刻印象的是无数留校学生孜孜不倦的求学态度。每个人度过暑假的方法各不相同，对于广大留校学子而言，暑假，仍旧奔跑在梦想的路上。在图书馆的考研党，一摞摞的书摆在案头，埋头苦思。其中有的同学从大三下就开始准备考研，暑假也不回家，按照自己的计划，不急不缓，一点点准备，一点点积累，仿佛又回到了高考前的岁月。而那些准备托福、GRE的学子，一边去培训班上课，一边和单词、阅读较劲。对他们而言，暑假这么完整的假期是非常珍贵的，一定要把握时间，好好准备。还有很多因为竞赛、培训等原因留校的学子，无不想利用暑假的时间，好好充电，提升自己。确实，在正青春年少时，我们应珍惜时间，学会利用现有资源，不断提升自己，奔向梦想。