【精品】五年级感悟作文十篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的五年级感悟作文10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级感悟作文 篇1
高尔基曾经说过：“世界上一切光荣和骄傲，都源于母亲。”是呀，这句话说得真没错，说到了我的心里。
记得三年级时，有一天晚上，我在写数学作业，细心的妈妈发现我有几题做错了，让我订正好，明天给 老师去批改。
第二天，我并没有给老师批，似乎把整件事给忘了。到了下午的整理课才想起来，可那时老师不在呀！这时，我不禁有了一个坏念头：自己批不就行了，反正妈妈又不知道。这时我就像中了邪一样，拿起红笔开始在数学书上打上“√“，不管是对，还是错的，我全打上了。
回家后，妈妈走进我的房间，亲切地问道：“孩子，妈妈今天让你去批的题目，你批了吗？能给我看一下吗？”这一刻，我沉默了，毕竟这次批不是老师批的，而是我自己批的，该怎么说呢？但我是个要面子的人，就瞒一瞒吧，反正妈妈也看不出来。想到这里，我说：“妈妈，批好了！”我边说边把书交给妈妈，然后转过头继续写作业。其实，妈妈早已看穿了这假象，把书扔回了我桌上，严厉地对我说：“袁子蕙，你是不是没有批，不要瞒妈妈，妈妈已经知道了。徐老师教你《弟子规》是让你做个不撒谎的孩子，批个作业，这么一个轻松简单的事，还要瞒妈妈！”就这样，我被训斥了一个多小时，心里很不是滋味：不就是批个作业吗，不至于发这么大的火吧！真是小题大做。我委屈地流下了眼泪。
直到这个暑假读了《妈妈的银行帐户》这本书，我才真正理解妈妈三年级时对我的教育。书中的妈妈为了能见到重症病房的孩子，不惜打扮成清洁工的样子去打扫卫生，我的妈妈为让我做一个诚实的孩子，对我的错误行为进行严厉批评，书中的妈妈和我的妈妈，她们的行为都饱含了对孩子深深的爱。母爱可以从慈祥的笑容里得到，它就像一团火焰，融化你的心；母爱也可以从热情的鼓励中得到，它就像一崭启明灯，照亮你前方的路；母爱更可以从严格的教育上得到，它就像干净的抹布，擦掉你的污点……母爱是伟大而无私的，是一个无形的老师！妈妈，我爱你！
五年级感悟作文 篇2
20xx年11月3日01：40左右，神州八号飞船和天宫一号顺利对接成功。这是中国航天史上第三个具有划时代意义的重大事件。第一次是东方红卫星上天，标志着中国人民自力更生问天成功，那是站起来的中国人民在向全世界宣布：中国人完全有能力独立发射自己的卫星了。第二次是杨利伟乘坐神五顺利升天并安全返回，这标志着中国人实现了载人航天梦想。神州八号飞船和天宫一号的对接成功标志着中国人探索外太空以及登月的成功为期不远了。
神八天宫对接成功激励中国人自力更生的精神，也激励着同学们的学习态度。为什么有些同学的成绩差，有些同学的成绩好呢？那可能是因为有些同学太懒，不好好学习；也可能是因为他们没有好的学习方法，所以学习成绩老是不能提高。我们可以借助航天员刻苦勤劳、细心钻研的精神。
在学习方面：平时，要刻苦学习，上课要认真听讲；考试前要认真的、反复的复习；写完试卷，要细心的检查。这样，成绩肯定会提高上去的。中国的航天人通过辉煌的航天成绩，给全体中国人打了一针强心剂：要相信自己，发展主要依靠自己，学习外人的同时一定不能失去自我造血能力。中国人有能力做好每一件事情，也只有依靠自力更生创造出的成绩，才是真正的值得自豪的成绩。中国人都应该学习中国航天人的自力更生精神，都应该有航天人的底气和勇气，把所有的行业都做成航天事业一样的地步，这是我们国家和民族发展的根本所在。祖国真伟大！向中国的全体航天英雄们致敬！我也要好好学习，长大了做一个对祖国、对人民有用的人！
五年级感悟作文 篇3
“大自然多美啊！”父母总是在我耳边赞叹。“大自然怎么美？像糖果那样甜甜的吗？像饼干那样脆脆的吗？”我好奇地问父母。“你长大就懂了。”他们俩只是神秘地一笑，什么也不告诉我。
哼，我自己找！我就不信我找不到！
花草树木是大自然的美吗？花儿散发着清香，小草用那象征生命的碧绿色装点世界，树用它那魁梧的身躯为我们遮风挡雨。“这算大自然的美吗？”我自言自语。“应该算吧，它们可是帮我们提供了新鲜的氧气呀！”我自问自答道。
各种各样的小动物是大自然的美吗？小鱼、小鸟、小虫……那么多的动物，都算大自然的美吗？一定是的！父母说过，它们都是大自然的生灵，活蹦乱跳的，难道不是很美吗？
我下意识地看了看这些生机勃勃的生物，猛然想起父母曾经说过，大自然的美，都在于这可爱的小生灵啊！噢，怪不得我问他们时他们只是一微微一笑呢！“大自然的美……”我不断反复地念着这句话。
我高兴地手舞足蹈，兴冲冲地跑到父母面前，开心地喊道：“父母，我终于感受到了！终于感受到大自然的美了！”父母不再是淡淡地笑了，他们抱起我，激动地说：“宝贝儿！你终于感受到大自然的美了！”我听了，心里美滋滋的。
晚上，疲劳的我一挨枕头便睡着了，在梦中，我梦见有一位小仙女，正朝我微笑，还说：“你真厉害！你终于感悟到大自然的美了！”
五年级感悟作文 篇4
皓月当空，皎洁的月光把我和爸爸不约而同地来到了窗前，开始了漫无边际的对话。
“什么事情都有得与失吗？”我问。
“当然了！”老爸答到。
“如果我是神仙，得到了什么？又失去了什么呢？”
“你得到了超脱清净，失去了人间乐趣！”
“如果我是皇上，得到了什么，又失去了什么呢？”
“你得到了国家，失去了安宁。”
“如果这儿有一把椅子，我坐下了，而你却站着，我得到什么，又失去了什么呢？”
“你得到了板凳，却失去了站着所看见的风景。”
“如果我努力了很久，还是没有得到冠军，我得到了什么，又失去了什么呢？”
“你失去了奖牌，但得到了下次成功的经验！”
“如果别人送我一个大西瓜，又有什么得失呢？”
“你得到了西瓜，失去了一杯清凉的水。”
“那乞丐呢？”
“得到了食物，失去了尊严呀！”
“如果我每天都很快乐，要什么有什么，无忧无虑。”
“得到了快乐，失去了很多悲伤。”
“这么说，有得就有失喽？”
“那当然了。”
“好了，不跟你钻牛角尖了，我去看书了。”爸爸笑笑说。
爸爸走了，我站在窗前，沐浴着习习的晚风，思绪万千。
是呀！如果我们努力了，付出了，难道还有必要在意这生活中的得与失吗？
正所谓：宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。
五年级感悟作文 篇5
雨洒青山鸟啼声，千家万户过清明。
坟前跪拜儿孙满，素纸焚香祭祖灵。
静夜里陪伴我的，是一杯新沏的茶，思绪又在乱飞。今日清明，心里湿漉漉的。这个时节是一个复苏的时节，自然万物，如天上明月，山间清风，耳得之为声，目遇之为色，大自然对于人，无论穷富贫贱，尽敞胸露怀。
这几天，在烟雨弥漫的山野中，在泥泞难行的小路上，人们顶风冒雨或溶入暖阳，或三五成群，扶老携幼，或一二孤影，跚跚独行去祭祖。特别是听闻歙县乡下一车主赶回家祭祖，却被塌方而发生意外而去，顿觉人是多么脆弱啊。在这个时节，我们的心情多半被已故亲朋好友所占。所谓的死者长已矣，存者永怀悲！
父亲走了整整三十年了。拔净一片乱草，烧上一把纸钱，点上一柱香火，挂上一串纸钱，每年给父亲上完坟，离开后，我都会远远地抬头偶望：哀思悠悠，悲情渺渺。先父容颜，历历在目，昔日种种，犹言在耳。一切，仿佛还如昨天。
人生有代谢，往来成古今。生者总是会不断地成为逝者。天下事，人间情，活的.时候做，生的时候悟吧。
在春天这个美好的季节，难道不是让人更加珍惜眼前的美景，留恋这美好的时光吗？假如风和日暖，百花盛开，杨柳葱翠，流莺娇啼的景象都不能让世人觉得这是人间美景，那么“人生看处几清明”？
我们每每在体会人世间的爱心与温暖，微笑着扬起生活的风帆，总是感慨世事无常人生苦短。其实，曾经真正拥有过，生命便不在遗憾；只要心中有爱，爱就会没有遗憾，人生永远是美丽的春天。
五年级感悟作文 篇6
今天，老师在《生命与安全》课上，给我们介绍了两个小故事。其中一个讲的是：有一个伐木工人，孤身一人来到人迹罕见的森林里伐木。当他快要把一棵大树据倒时，不幸的事发生了，大树突然倒下把他的腿给压住了。任凭他怎样用力也扒不出来。这时，天色渐渐暗下来，他想：决不能在森林里过夜，不是饿死，就是被野兽吃掉。怎么办呢？他不想死，在一瞬间作出了一个惊人的决定：用电锯据掉压在大树下的这条腿！于是，他忍着剧痛一点一点地挪动身体，最后，终于爬出森林…...
无独有偶，还有一个讲地是一个十二岁地小男孩，在地震发生时，当他跑到教室门口时，他的左臂被水泥板压住了，此时，同学们唯一能逃生的通道被他堵住了，当他听到后边的同学喊“救命”时，这个十二岁的少年作出了一个伟大.惊人的举动——把胳膊拽断，给同学们让出一条逃生之道。而这少年并没有放弃生命，而坚强的活了下来，还用独臂苦练乒乓球基本功，希望长大后能在残奥会上夺得金牌，为国争光！
从这两则小故事中，我领悟到：活着真好！生命属于我们只有一次，每个人都是独一无二.与众不同的。活着，才有希望！活着，才能实现梦想！听，森林里的鸟儿在鸣唱，金黄的树叶沉醉在山腰。深深地吸一口气，可以闻到田野的芬芳，风儿抚过耳畔，歌声与欢笑在身边缭绕爱。来吧，让我们一起分享生活中的快乐，一起来感受活着的美好，一起来品尝活着的甜蜜吧！
五年级感悟作文 篇7
春姑娘来了，迈着轻快的步伐，穿着绿色的衣裳，悄悄的来了。它给大自然所有生物都送上一份特别的礼物。
她为小花送上了一片片鲜艳的花瓣，五彩的花瓣组成了一朵朵美丽的鲜花，使小花绽开了笑脸，小花笑着对春姑娘说：谢谢你的礼物，你看我多美丽。”
她为小草送上了艳丽的绿色，使枯黄而又沉睡已久的小草穿上了绿衣，像是为大地铺上了一块绿地毯，小草揉揉朦胧的睡眼，伸了个懒腰，打个哈欠，微笑着对春姑娘说：“谢谢的的礼物，我非常喜欢。”
她送给大树的是那浓密的绿色头发和棕色的衣服，使大树从枯枝干叶变得生机勃勃，为大自然增添了生命的向上的力量，大树不断的扭动身体在河面上照着自己可爱的模样，并微笑着对春姑娘说：“谢谢你的礼物，我十分喜欢。”
她送给小鱼小虾的是一阵阵暖暖的春风，温暖的春风一吹，河面便解冻了，使沉睡已久的鱼儿虾儿醒过来，在河里活蹦乱跳，你追我赶的嬉戏。为原本冰冷的河面增添了几分活力，有不少的小鱼小虾探出头来呼吸着新鲜空气并对春姑娘说：“谢谢你的礼物，我们很喜欢。”
她送给人类的，不就是这万紫千红，多姿多彩的春天吗？五颜六色，娇嫩鲜艳的花朵，青翠欲滴的小草，挺拔秀美的大树，活蹦乱跳的小动物，翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂，俊俏鸟儿在枝头情不自禁的欢叫、唱歌，叽叽喳喳的说：“春天，春天我爱你”
……
春姑娘来了，迈着轻快的步伐，悄悄的来了。瞧，到处是春风拂面、莺歌燕舞、万紫千红，花红柳绿，一派欣欣向荣、生机勃勃的春的景象，每个人的脸上都洋溢着幸福、喜悦、激情和自信。
啊，春天真好啊。
五年级感悟作文 篇8
雨渐渐停了，乌云渐渐散去，太阳升起来了。我打开窗户淋浴阳光时，看见阳台外的月季花上沾满了雨珠，此时我感悟到生命的力量，感悟到心灵需要呵护……其实感悟就是心灵的洗礼。
以前的我做事总是毛手毛脚，脾气暴躁、容易冲动。原本和我十分要好的伙伴们都远离了我，不再和我交往；原本活泼的我也变得消沉了，心灵受到了创伤。感觉挺委屈的。
一天中午，我写作业的时候，同桌陈洋不小心捅到了我的手，我的本子上立马出现了一条长尾巴。我生气极了，故意让她的本子上也出现了尾巴。陈洋对我说：“干嘛？”我对她说：“你让我的作业本画了一条线，所以我就以牙还牙。”陈洋瞪着我说：“我又不是故意的。”“谁知道你是不是故意的。”陈洋不说话，气的一边掉眼泪，一边写作业。
放学了，我一脸乌云地回到家里。一进房门，爸爸发现我情绪不好，就问我：“怎么啦？是不是在学校里又发脾气啦？”于是我把原由和同学们都不理我的事告诉了爸爸。爸爸问我：“你知道你为什么没有伙伴吗？”“因为她们没时间和我玩，所以都远离我了。”爸爸说：“错，你没有伙伴是因为你脾气太暴躁，所以大家都不愿理你。”我把嘴一撅，头扭到一边。生起爸爸的气来，说：“明明是陈洋的错，你反而责备我，哼！冤枉好人。”爸爸见我又发脾气了，和蔼地说：“你这样乱发脾气会伤害到别人，会给别人的心灵留下阴影。”边说边递给我装订书机和几张纸，说：“宝贝，当你要发脾气的时候，就用装订机在废纸上钉，钉到你气消了为止。”说完就出了房门。爸爸前脚一走，我后脚就把房门关上，然后拿起订书机在废纸上狠狠地钉。边钉，边说：“叫你说我，叫你说我……”
每当我要生气时，就用装订机在废纸上钉。不知过了多久，纸渐渐地被我钉满了，而此时，我也能控制自已的情绪，不再发乱脾气。于是我就去找爸爸，跟他说：“爸爸，我钉完了。”“好，但是如果你还想再发脾气的时候，你就把钉上去的，一个一个地取出来。”我说：“为什么还要拔出来？我都能控制自己的情绪了。”“等你拔完了，我再告诉你。”时间一天天的过去，不知不觉纸上的钉子被我取完了，我拿着取完钉子的纸来到爸爸面前，说：“爸爸，我拔完了。”“哦，那你知道我为什么要你先钉后又拆掉吗？”我挠挠头，边摇头边说：“不知道。”爸爸拿起白纸，问我：“你看到了什么？”“小洞。”爸爸又问：“那这些洞能不能自已愈合？”“不能。”爸爸点了点头对我说：“如果纸是心灵，洞是创伤，它们能自已愈合吗？”“不能。”我说。爸爸接着说：“你发脾气的时候，不知情的给别人造成了伤害，更可怕的是这种伤害甚至会给人的心灵造成终生的创伤，难以愈合。比如雅安和汶川大地震，不知多少小朋友失去了亲人，给他们幼小的心灵造成了多大的伤害，虽然随着时间的推移，会渐渐地淡忘，但心中的阴影是永远也抹不掉的，心灵也难以完全愈合。只要你控制好自已的情绪，我相信，你的好伙伴自然就会回来的。”
那天，我上了一堂教育课，而自己就像换了一个人似的，心情豁然开朗。正是这样，我的伙伴又回来了。
有些事总能唤醒我们内心深处沉睡已久的东西，那就是心灵的感悟。有了感悟，就不会寂寞孤独，因为那份颤动是生在心底的一盆不熄的火焰，使心灵永远地拒绝冰结。生活的意义，就在此。改变自已，才能改变别人，愿我们都怀有一颗宽容的心在人生路途中，边走边感悟，认清人生真正的价值和快乐。
五年级感悟作文 篇9
生命是宝贵的，也是美好的.砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中求生的感受春光的盲姑娘……这一幅幅动人的画面无不展示着每一个人对生命的热爱.我认为生命就是勇气，像张海迪一样，虽然患了脊髓血管瘤，但是她面对病魔活了下去.安静虽然是一个盲童，但是她鼓起勇气，去面对美好的世界.冯骥才笔下的花儿不在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风中拔地而起呢？这意味着什么？是勇气.
这使我明白了一个道理:人生非常坎坷，不要在失败后就认输，放弃，在你摔交时在站起来.有一句话说:坚持到底就是胜利.我一定要象他们一样热爱生命，珍惜生命，为他人着想就象爱因斯坦所说的:“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，犹他人之忧，乐他人之乐.”我觉的光说不干是不够的，我一定要做到这些，不天天吃喝玩乐，要天天做好事，天天勤奋学习，要勇敢地去面对生命，要坚持生命热爱生命，珍惜生命，呵护生命，我也要象雷锋叔叔一样，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去.
五年级感悟作文 篇10
生活中，并不是所有的事都是一帆风顺的，其实有一部分的路是坎坷的，但若通过所有的坎坷后，将会迎来美丽的太阳。
有一天下午，随妈妈去逛商场，耳边不断的有优美音乐传入，是如此的动听，我突然有了一种奇妙的冲动，好想练习那首曲子。于是，我告别妈妈，独自向家跑去，拿出了在睡觉的葫芦丝，吹起了那首久违的曲子，回忆也蔓延开来……
那时，快到六一儿童节了，我雄心勃勃的想要练好它，为最后一个“六一”画上一个圆满的句号。可是，我错了，当吹了一遍又一遍后也只是：生硬的谱子、呆板的曲调，毫无生机可言。那些优美的乐曲，为什么到我这边却如此呆板，学葫芦丝一年半，却还依旧演奏不出美妙的乐曲，刻画不出乐曲的情感，当那美妙的幻想再一次被我演奏得如噩梦一般可怕时，痛苦的心情再也控制不住了：我便把葫芦丝扔到了沙发上，书也被我狠狠的扔在了地上，愤怒的用脚踢着它。然而，一整个下午脑海中都在回想着那首优美的曲子。这时候，脑中闪过一个念头，放弃吧！可是，一想到将要到来的六一，我又会一次又一次的逼着自己重新拿起葫芦丝，去勇敢的面对那我梦想中的音乐。
就这样，我坚持了下来，在经过无数次的练习、无数次的修改之后，终于把它攻克下来了，疲惫的清风把书页轻轻吹起，夕阳西下架子上的葫芦丝在夕阳的映照下闪闪发光，我又一次吹响了它，它变得如此的优美、生动，犹如一只美丽的孔雀，张开七彩的双屏，在湖边轻轻的舞蹈，我很庆幸，在最艰难的时刻并没有选择放弃，再次感受到了演奏的美妙。
生活未尝不是这样，只有坚持下来，才有可能战胜困难，尝到最后的甘甜，葫芦丝带给我的不只是乐曲本身的优美，同时也有我经历挫折后的美丽，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功……，所以，我们要学会坚持，学会战胜困难的勇气，最后，不也是苦尽甘来的一份美丽吗？
