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一次老师请家长的感悟散文

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昨天中午,在爷爷奶奶家里吃饭的儿子阳阳,突然回家来找我,说老师请家长了,让我下午必须去学校。这一下心里就开始有点忐忑不安的感觉。知道这小子肯定又在学校惹什么麻烦事了。要不老师不会在这段时间会家长的。想想,对于孩子这些年我们确实是照管少了。在城里上班的我们夫妻,出于种种原因,把孩子留在了乡下老人家,现在看来是一种错误的选择。

一次老师请家长的感悟散文

正好今天休息有时间,尽管不乐意,还是打起精神,去会会这位孩子的父母官。吃过午饭,简单的收拾一下 ,我就自己驾车去了学校,在车上,心里就在想怎么应付这难堪的会面。记得六年前的儿子,才是不大一点的毛小孩,在父母家里所在的学校上学,离家近,在加上我们所租的房子有点太小,就没有带他在身边,只是礼拜天,节假日才把他接回家里,其它时间都是跟老人在一起的。农村活多,父母在家里地上辛苦,在加上他们也没有什么文化水平,对于孩子也只能给与吃饭吃饱,穿衣穿暖的照顾。学习只能是自己努力。小孩贪玩是他的本性,闲假时间,痴迷游戏,为了这些爱好,我们两口子可是没有少费口舌。在加上忙于工作,也就忽略了孩子的成长学习。现在想想还是心里有点恼悔。

已经发育成长起来的儿子,一米六的个子,长的帅气阳光,人见人爱。也还算是一个听话的孩子。可是在学校怎么就惹老师烦呢?现在的孩子,虽然生活水平高了,但是对于学校同学间的那些小小帮派间的那些互斗还是没有什么经验,在加上社会的诱惑太多,常常是背着大人干些出格的事。这今天之事又不知道究竟是向孩子说的那样吗?带着这个大大的问号,走进了学校老师的办公室里,准备接受这难于接受的犀利碰撞。

这种会面是不轻松的,因为犯错的是自己的孩子,这作为错误孩子的家长,也就跟自己犯错误一样。告诉自己,今天无论老师怎么给我难堪我都得认了。最好的结果就是配合老师更好的让孩子明白学习做人的道理。

一进去看见满座的好多老师,我这个大人都有点打秫。儿子也在那儿恭候着自己,这么多的眼光齐刷刷的像我聚焦,我恨不得上去给儿子一记耳光,你可真的给你妈妈长脸啊,让我在大厅广众之下接受这样的待遇。我只能深呼吸,以次来放松,免得在众人面前失态,努力的调整一下自己,自信的站在老师的面前,我来了,亲爱的,你能给我点什么……

老师的话匣子打开了,听了半天,原来是在排队时候相互挤了同学,老师批评时儿子又不服气的抬头抗议,再加上以前那些顽劣的表现,让老师对这小子充满了厌恶,话里话外,都是在指责,说我们有钱了,就有点了不起的感觉,连孩子也跟着不受管束。处处显示趾高气扬,跟班主任作对。这回一定要求学校给儿子处分。我在静静的倾听,没有言语。心里只是觉得老师有点小题大作的意思。毕竟咋的孩子犯错误了,我这个大人也得跟着受歧视。数落完了,我就给老师说点软话吧,是的他错了,我为孩子今天所犯的错误给你道歉。希望你多多包涵,说对不起了。以后我也想法让孩子不要在做出格的事,尽量让他在班级里不要在跟同学作对,好好的相处。孩子怎么说他都是一个不成熟的人,犯错误是正常事。只有老师跟家长的配合教育,才能让他有点进步,对错误有点认识。

从儿子和其他家长那里我知道,现在的他们班级有一个特别不成文的帮派,那就是远处农村的,城市近郊的两大派系。在相互暗中较劲,处处为难对方。这可能就是所谓的问题的根源。 正在发育期的孩子是属于叛逆的年龄,你说的如果他觉得不对,他肯定抬头抗议。这也是孩子的个性。作为老师的你,应该知道你的教育方法肯定也有不对的问题。就你对我说的这些话,我就觉得没有多少水平,当着孩子的面,什么看木木孩子多么多么好,,人家怎么怎么向上。不要以为我们进城了,得了一笔补偿款就有什么了不起。在我面前,不是我多事,也不是我不懂事。你的比喻就欠妥,好像我的.孩子是个没有一点优点的人了。我喜欢就事论事。不要把那些成年旧事都当着孩子的面翻出来晾晒。这是你一个为人师表的老师说的吗,人人都知道,没有一个同样水平的群体。那不是流水线上出来的产品,那是活生生的人,一个巴掌,五个指头,也都是残差不齐。那就注定了不一样的水平,你干嘛那么比喻!这些话,尽管有时很想脱口而出,但我还是忍了。只是在心里说了无数次。

看他那气势,我也没有开口分辨的欲望。我只好尽量的说尽好话,我没有寄希望与孩子上什么北大清华,我只想让他平安的健康的快乐的在学校学点知识。至于结果就是平平安安的毕业,不要成为了危害社会的人。我这个希望对于老师你难吗?高吗?我们也是从孩子走过来的,也多少知道点知识的作用,但它不是万能的。不一定知识就能改变所有人的命运,教室里的书呆子,进入社会也没有见得有多少本事。相反那些在学校,顽皮捣蛋,学习不怎么样的人,最后都成就了梦想。能力跟知识的有机结合,才是成功的必然。人人都当成了科学家,那些高楼大厦还能有人去修吗。每一个活在世上的人都有他的一片蓝天,都有他的好坏。你不能因为一点出格的表现就将孩子一棒子打死。你一个老师应该懂得这些道理吧。那干嘛还要为那么一些不是原则的问题苦苦相逼呢?“下里巴人“,跟”阳春白雪“不都是人吗?有同样的接受教育的义务。而不是凭你老师的喜欢爱谁而决定一切。

我想啊,为了缓和老师跟孩子间的矛盾,等他爸爸出差回来了,请老师吃一顿饭吧,给陪个不是。让他不再那么的嫌弃我们家的孩子。我是他的妈妈,我知道孩子在发育阶段是出现了一点问题,那也是成长中的烦恼。还没有严重到顽固不化,没法教育的地步,更不至于要求学校处分。只是一点顽皮捣蛋的小事吗。没有必要那么夸张的把芝麻大的事夸张成了西瓜大。那样对孩子的教育也没有什么好处,相反还会让孩子更加叛逆。

这只是一个没有多少文化水平的家长对老师想说的话。“爱”是伟大的,也是平等的,希望我们的为人师表的有些老师们,不再那么功利的拿家长给你的好处费而取舍对学生的偏爱,把你伟大的爱平分给那些所有希望得到一视同仁的孩子的身上。远离拜金的诱惑,让教育回归古朴………………

写的可能有点不对的地方,请大家批评,只是想说点自己的看法而已。我们的社会什么都已经成了向钱看的,好像钱可以成就任何事一样,反感这种功利的世俗。我这不是在为我自己的孩子辩护,确实是有个别老师的心有点让金钱占据了,眼睛也让金钱蒙蔽了。所以就有了这样的偏见。

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