【必备】我成功了六年级作文汇总10篇

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我成功了六年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我成功了六年级作文 篇1

开学不久，《文明礼仪养成手册》发下来了，我很是苦恼，《文明礼仪养成手册》里每隔两周就要填一次，而且每次填写的时候，我的妈妈要补充上“会自己整理自己的物品”这条，而且总是打上“Ｏ”，我每次看到这个符号，心里总是有些不自在。你知道我为什么苦恼吗？因为“会自己整理自己的物品”这条对于我，有些困难。

每当我将书桌上的物品整理好，书柜里的书排整齐后。我的心里美滋滋的，但是等我要用到书了，笔了……我总是拿出来后，不会再放进去。只是将他们堆在书桌上，大大小小的东西堆压在一起，我看到我的书桌是多么乱时，心里有些别扭，我会想：整理一下，不行，到时候又要乱了，不整理，也不行，妈妈又要唠叨了。所以到最后，我选择了后者，管他呢，反正妈妈迟早也会帮我收拾的……

日子久了，这几乎成了习惯。一次，我的小嫂子从老家过来，来我家住一段日子，她来我家的头天，就被我的书桌“吸引”住了，她看着书桌上大大小小的物品后，又看了看我，然后，摸摸我的头说：“陈薇，你什么时候能把书桌整理得像你人一样干干净净呢？”我听了小嫂子的话后，想了好久，才明白过来，既然别人都把我的缺点指出来了，我就应该改正。其实，整理一下自己的书桌、书柜……这并不难呀，只是我自己不肯做罢了。既然已指出了，我绝对不会让这个缺点存在。

那天以后，我总是在不想整理自己的物品时，在心里默默地喊：“你想让你的缺点还存在吗？”慢慢地，我的缺点——乱摆放物品就这样改掉了，轻轻松松，并没有我开始想的那么困难。从此，我的《文明礼仪养成手册》上多了一颗闪闪发光的“☆”，我也对我自己多了一份自信。

我成功了六年级作文 篇2

一日一钱，十日十钱；绳锯木断，水滴石穿；没有汗水，就永远不会换来成功。小小的篮球让我体验了一把克服困难的喜悦。

一次上体育课，老师让我们练习投篮。前面的同学一个个充满信心，精神百倍，“啊！又进了一个，太棒了！”一声声喝彩让我慌了神，上臂无力的我别说投球进篮，连碰篮板都不敢奢望……

到我了，双手接过沉重的球，两腿发软，胳膊颤抖着，我不敢出手，因为身为大队长并且处处要强的我不愿在同学面前丢脸。老师似乎看透了我的心思，对我说：“不用害怕，大胆一点儿，试一试 吧！”老师期盼的目光，让我无法抗拒。我深吸了一口气，双腿分开，微微弯下，球对准篮板，使出全身的力量，投！对进篮不抱希望的我，真是连篮板都碰不到，“哈哈哈”周围同学们的笑声让我抬 不起头来，我无力地排到了队尾。努力忍住欲夺眶而出的泪水。“加油，阳阳，你能行！”不知谁喊了一声，继而，许多同学都为我大声加油，一股力量由心而生。我抬起头来，仔细加快着老师以前教 的动作要领，我好像明白了什么……

球不知不觉中又传到了我的手中，刚刚轻松的心情，不知怎么了又开始紧张起来，那加油的声音再一次传到了我的耳边。我鼓起勇气，纵身一跳，球砸到了篮板上，反弹了回来，老师说我已经很好 了，我知道那是一种安慰。

接下来的几天，哥哥每天放学都陪着我到操场上练习投篮，每一次次的跌倒，一次次的失败让我失望极了，每当要放弃的时候，同学们的鼓励声在耳边回响，不，决不认输，决不能在自己的人生字 典里出现“放弃”两个字，更不可以辜负同学小伙伴们的信任的目光。夕阳西下，落日的余辉拉长了训练场上我小小的身影……一个星期后的体育课上，当再次投篮比赛时，我取得了优异的成绩，同 学们用羡慕和惊讶的目光望我，老师也对我竖起了大拇指。

“不经历风雨，怎能见彩虹。”我成功了，它给我带来了巨大的喜悦与快乐，更让我成长，以后不管遇到什么困难，我都不会退缩，要去克服它，勇往直前。

我成功了六年级作文 篇3

“迈格森”是我学习英语的摇篮。在这里，春华秋实，我收获了知识，收获了快乐，收获了友谊，更难忘的是收获了成功。

记得去年三月，一个春光明媚的日子，老师走进教室，满面春风地对我们说：“告诉你们一个好消息，我们要选几名同学参加‘托福’考试。”“托福？”我们惊叫了一声，那不是美国的英语考试吗？老师接着说：“是啊！老师想让你们长长见识。这次考试是美国方面出题，专门针对小学生的英语等级考试。如果你们能够参加，对自己是一次很好的锻炼！”当老师宣布让我参加考试时，我的心里一阵忐忑不安。老师给我们鼓劲：“我相信只要你们努力，就会有收获。”

两个月的备考开始了。“托福”考试的特点是词汇量非常大，每天必须背50多个单词，熟悉 20个句型。可是，我每天除了要写学校的作业以外，还要做奥数、弹钢琴、吹巴松，太忙了！刚刚备考一个星期，我就想放弃了。妈妈知道后，语重心長地对我说：“别人能做到的事，妈妈相信你也能做到。世上无难事，只要肯登攀。只要努力，人没有过不去的坎儿。”听了妈妈的话，我重拾信心，继续复习。每天早晨，我不到6点就起床背单词；每天晚上，我写完作业，快到9点了，还坚持听写、熟悉句型。“五一”休假，我放弃休息，一连几天都参加培训。那两个月，我备考真的很累、很累。

五月的一天，我终于迎来了“托福”考试。“托福”考试成绩公布了，真是“托”努力的“福”啊！我的阅读得了满分109分，听力得了106分。

在努力中，我收获了成功。

我成功了六年级作文 篇4

金秋十月，学校组织全体五年级同学去生存岛秋游。令我记忆最深刻的，是山地训练营中的最后一个项目：飞降。

当我们通过一个个有趣的项目后，终于来到了山顶，也就是飞降的起点。整个飞降的钢索长达几百米，呈45度向下。我心想：哈，肯定很好玩，大家常说我 胆小，这次，我会让你们大吃一惊的！可是，刚走到飞降台边，我就犹豫了，因为我看到钢索下面没有任何防护措施，一但有个什么闪失……我不敢往下想了。但是 我转念一想，我已经长大了要多给自己一些锻炼自己勇气的机会嘛。于是，我还是决定参加。

很快 ，第一个同学刘经纬“飞”下去了。只听“嗖”的一声，她一下子就没影了。不过还好，她安全地飞到了山脚下。我心想：看来我的担心好像是多余的，根本不要担心安全问题。于是我的胆子也就大了些，摩拳擦掌，跃跃欲试。

第二个就是我了。我心里一个劲儿地对自己说：不用怕，不用怕！我深吸了一口气，紧紧抓住手柄，也“嗖”地一声一跃而下。看着脚下不断掠过的松树，听 着耳边呼呼作响的秋风，我直担心我的鞋子会不会掉下去，我自己会不会也跟着掉下去？别看流经纬刚才飞下去的时候很快，但自己下去的时候时间好像突然长了、 慢了一样。有时候速度突然慢了些，我就会提心吊胆地踢来踢去，有时候脚快要碰到了松树尖，我就把腿团起来，先写失去平衡……虽然一路不想我看到的那么顺 利，但我还是安然无恙地到来山脚下，圆满地完成了此次“飞行”。

“哦！YES！我成功啦！”通过这次飞降的考验，我成功地学会了“飞行”，也明白了一个道理：一定要勇于尝试你没有尝试过的事情，勇敢地面对它，试一试才会知道，什么叫勇者无敌！

我成功了六年级作文 篇5

攀岩，对大家来说可能不是那么熟悉,可我就有一次难忘的攀岩经历。

记得那次我和爸爸、妈妈到中华广场去“逛街”。我们走着走着，不知不觉地走到了顶层，这儿可真多儿童娱乐设施啊！我一眼就看到了一根大概高达2米的“巨柱”，上面有很多像石头似的把手，而且两边的比较稀疏，中间的比较紧密。颜色也多种多样。

这时，爸爸、妈妈好像看出了我的心思，就问：“祎祎，想玩吗？”我毫不犹豫地回答道：“想！”随后，爸爸就去买票。回来后爸爸告诉我这是“攀岩”。那时我也不明白攀岩是怎么一回事，只知道要抓着那些石头似的把手往上爬。正当我沉思时，突然听见了一句：“小朋友，该你了。”我立刻走过去，只见那个大哥哥用一些像安全带似的带子绑住我。

我向前迈了几步，但看着这“巨柱”，心里有些害怕，不敢去攀爬。此时，爸爸鼓励我：“祎祎，放心吧！爸爸和妈妈会支持你的！”我听到了这句话后，心中仿佛充满了力量。于是我一手抓住了一个把手，开始了攀岩。我一步一步地向上爬，刚开始还顺利，可后来我越爬越累了，只好在“巨柱”的中央停下来休息。休息片刻，我继续往上爬，可我发现越爬越难爬。第一因为高而恐惧，第二因为体力慢慢下降。我望着离我不远的顶部，再次鼓起勇气向上爬，我又一次一只手抓住一个把手，用力地往上攀，可是怎么也攀不上去。爬着爬着，我摸着了些门道。原来攀岩不但要用手来抓把手，而且还要脚的配合：要在手抓稳把手时，脚也迅速地往上攀。摸着了门道，往上攀自然就简单多了。过了大概五、六分钟，我终于攀上了“顶峰”。在上面往下看，有很多人都在往上望。有的在说：“你看那哥哥，真棒！”有的在鼓掌，而我的爸爸和妈妈也笑着竖起了大拇指。此时的我，心情真是难以表达,仿佛站在未曾被人征服过的'顶峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗玛峰。

这次攀岩，让我领略了成功的味道，更重要的是锻炼了我的胆量。回到家后，我跟爸爸、妈妈说，我一定再会到中华广场顶层——挑战“高峰”！

我成功了六年级作文 篇6

每个人都会有成功的经历，每一次成功都会是喜悦的，我就成功了许多次。但在我的记忆中，最深刻的是我第一次成功，那一次的喜悦，比以后所有的成功都要开心一百倍。

那是八岁的一天，我正坐在地上玩着积木，每一次都因为有一步出了错，积木“哗啦啦”地全部倒了下去，于是我便想去学习我记忆中比较容易学会的自行车，因为我每次看爸爸去上班的时候，都是骑着自行车，别提有多快了。

“爸爸，我想买……那个……自行车！”我结结巴巴地对爸爸说道。

“怎么了，想学骑自行车了？你这小不点儿，才给你买的积木没玩多久就不玩了，你有那份耐心学骑自行车吗？”爸爸仿佛一眼就看穿了我的心思。

“我肯定能坚持下去的，爸爸。”我慢慢地低下了头，说道。

“好吧。”说完，爸爸就带着下了楼，来到了我家的自行车前，把它带回了家中。

我从箱子里取出头盔，戴在头上，扣好扣子，穿好护膝，和爸爸一起来到了空旷的虎门公园，开始了练习。

爸爸先把我推上了自行车，让我先自己学一会儿，但是我一不小心踩了一下自行车，自行车开始前进了！我不得不再踩几脚保持平衡，但我由于是第一次骑，还没有掌握技巧，我摔了个狗啃泥，别提有多惨了，但是我并没有灰心，把上一次的失败当做这一次的动力，最后，我终于掌握了技巧，保持了平衡，骑出大约五十多米远，我总算尝到了成功的喜悦。

在这第一次成功中，我尝到了人生中第一次喜悦。

我成功了六年级作文 篇7

今天下午是一个令我难忘的日子，因为今天下午要竞选班干部。上课铃打响了。李老师高兴的走上讲台，拿起粉笔就在黑板上写了几个漂亮的大字“班干部竞选”。我看到这几个字，心里有些兴奋，因为，我将要加入这项激烈的竞争中。

竞选开始了，先竞选的是班长......。等老师喊道“竞选体育委员的上台来。”听到这几个字，我激动极了，心里像吊着七八只水桶，忐忑不安。心里不由的想：这次竞选会不会人很多，我能胜利么？虽然这么想，但是，我还是想竞选的人多一些，这样才能证明我的选择是有价值的。等我走到台下时，我既有些高兴又有些失望，高兴的是竞选的只有两个人，失望的是这次竞选只有两个人，我是不是选错了。结果自然是我们俩当选了。

接下来竞选的是卫生委员，这次邵宁也参加了，他读的时候我没听清，但他读完便哭了。听老师说邵宁刚刚说过的一句话，使我对他改变了看法。他说“我知道大家不会选我，但我想试试。请大家给我一个机会吧！”我理所当然的投他了一票...... 竞选结束了，我成功了。在这次竞选中，我终于明白了：不管做什么事都要有勇气和自信。

因为，他们将是你迈出胜利的第一步！

我成功了六年级作文 篇8

成功，是一个让人骄傲自豪的名词。童年，真像是一个五彩斑斓的盒子，里面装着许多往事，一件连一件，让人过目不忘，最令我难忘的就是——学游泳。

这件事发生在去年八月暑假里的一天早晨，天气晴朗，阳光明媚。爸爸早早起床，走到我的房间，对我说：“你现在除了写暑假作业，就没有什么事情可做。今天天气不错，你去参加游泳班吧！游泳既是一项特长，又可以锻炼身体。何乐而不为呢？”“不。”我立马回答。“难道你想落在姐姐之后吗？”我知道，爸爸是在用激将法，但我不得不中了他的计，改变了选择。虽然我接受了，但心里还是有些勉强。“吃完早餐让姐姐带你去报名学游泳。”

吃过早餐，姐姐带我到游泳训练馆报了名，而且当天就开始上课。在没开始上课时，我想：教练凶不凶啊！我的教练姓王。王教练首先教我们游泳时腿部的基本动作：先把腿一左一右往两边蹬；之后再把两条腿夹在一起；最后形成一条直线。当我们把腿部的动作练习得灵活自如时，王教练又教给我们手部的动作：先把双手横向展开，再收回来，双手夹在下巴下面，如此循环。

这时，教练让我们下水练习。首先，练习最重要的换气，教练让我们吸足一口气，潜进水里，待气用光，再浮上水面吸一口气，这样循环下去。

我把一切基本功都练得灵活自如。教练看看我，说：“你可以试着游一会儿。”我终于盼到了这天。我做好热身运动后，扑通一声下水了。我先做腿部运动可身体的上半部沉了下去，连头也沉进了水里，我立刻把头伸出来。我连忙停止了。我又先做手部动作，可总游不动。虽然手脚是搭配和谐了，但是一下水，不管怎样挥手、蹬腿，身体都没有前进，浮都浮不起来。喝了几口水，呛得我满脸通红，鼻子里进了水，酸得想我哭。我准备不游了。在旁边观看的姐姐好象看出了我的心思，说：“某某同学好象懂得知难而退咯。”我听了，想：失败是成功之母。马上又跳回水里。在水边，我仔细思索教练的方法，自己摸索。终于，我想到了。首先，在水里用双手抱起双脚，头潜在水里，身体就会自然浮在水面上；然后，四肢慢慢伸展；最后划动四肢。我按照这个方法练习，开始有点儿会了。

从此以后，我下定决心，天天练，日日习。一天，在去学游泳的路上，我的腿不小心擦破了，流出了鲜血，我本不想去学游泳了。可姐姐鼓励我说：“有志者，事竞成。”我忍着疼痛走向馆门口，继续练习。就这样，天天练，过了几天，我不但学会了“狗刨式”，还学会了“蛙泳”。这样爸爸以后再也不会“门缝里看人——把人看扁”了。

我终于感受到“世上无难事，只怕有心人”的意思。以后做任何事都要有勇气，有毅力，相信自己一定行！

我成功了！

我成功了六年级作文 篇9

去年暑假，我通过了钢琴六级的考试。从那以后，我就渐渐地开始喜欢上了钢琴，虽然只有一个证书，但是，这里面包含着了我许多的汗水和智慧。

一开始，我连一个音符都不认识，我看看那些音符，都十分困惑，这黑乎乎的是什么呀，真可怕！后来老师先让我认识这些键和音符，然后让我一个音一个音地弹，我觉得很无味，老师又让我几个音连起来弹，我觉得越来越有意思了，所以我练得越来越好，老师又让我练一些简单的练习曲，接着又让我练曲子，我也弹得越来越开心，。我一开始觉得弹钢琴很无味，可是后来，我就把弹钢琴当做了一种放松。不过中途我也经历了许多困难，比如说：我去年模拟考级没有过关，我就不放弃，继续努力，我那时候每天坚持练习四个小时，并且遇到困难时我就运用我的智慧去解决，更让我养成独立思考问题的习惯，通过努力，我终于通过了六级的考验，拿到了这份包含着我的智慧和汗水的证书。

这让我知道了只要合理的运用你的智慧，拥有坚持不懈的精神，就一定会成功。

我成功了六年级作文 篇10

在生活中，每个人在成功前都会经历N次失败，有些人在失败中退缩了，而有的人则坚持到了成功的那一刻。

前天，我奶家要包饺子，当我的妈妈拿着一盆面要和面时，我出于好奇，便想自己试一试，久根据我的妈妈的指导开始和面，先拿一舀水一边往面里慢慢倒，一边用筷子搅。当一舀水倒进去后，我的妈妈给我讲了和面的方法及技巧后，我便开始上手了。我和面时，用手一顿乱搅，我的妈妈看到后，对我说这样是不对的，并亲自做了示范，只见不一会儿，盆里就出现一个小布置了。我学着我的妈妈的样子使劲地和着，面团是越来越大了，可是我的手也快成面团了，我便想型点水洗手，我的妈妈看见了说：“你的方法肯定不对，否则手上不会这么我面。”于是她又做了次示范，我仔细地看着，发现了一些刚才没做到的细节动作。我又重新开始了，我一丝不苟地和着，过了一会儿，我手上的面竟然没了！我又接着和，盆里的耐烦已全部被我和成了一个大面团，听我的妈妈说多和几下面就会更好一点，我就开始和来和去……最后面团基本成圆形了。

当我的妈妈看见后说：“哎呀，这面和的可真好呀！”我心里美滋滋的。