有关我成功了三年级作文合集六篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我成功了三年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
我成功了三年级作文 篇1
我们每天都在尝试着什么?有成功，也有失败，常言说的好:失败乃成功之母，只要坚持不懈地努力就一定能达到目的。
那一次，我一个人在家，好没意思，我打开电视机看有没有动画片，忽然，看见电视上正在播放“巧巧手”手工节目。我一看很有趣，于是变产生了一个想法：做一个购物袋这样妈妈以后去购物就方便了。说干就干，我找来卡纸、剪刀、彩色笔和双面胶几样东西。首先，要把卡纸折成袋子状，然后把一侧和底部的卡纸取一点对折再用双面胶固定住，大致的样子就出来了。这时我心里很高兴，装点东西试试吧，谁知东西撑破底部掉在地上。虽然有点失望，但我并不灰心，重来，这回我把底部粘得结结实实。接着该做拎手了，我把袋子入口处两侧各穿两个洞又找来两根鞋带，我轻轻地把鞋带往孔里穿，但是，一不小心鞋带掉在地上，嗨!太着急了。捡起鞋带又往里穿，功夫不负有心人，我终于成功了!然后在绳子的两端各系一个结，又在购物带上画上一个美丽的图案，一个精美地购物袋终于诞生了。
通过这件事，使我尝到了成功的喜悦。
我成功了三年级作文 篇2
在我们的成长过程中，有些事情我们成功了，而有些事情不免有些闪失。这次，我们去了劳技中心，我感受到了一次成功的喜悦！
我们这次去劳技中心做了两样手工：一样是香皂，一样是纸花。其中做纸花更有趣。一开始，老师说要做纸花，我心想：不就是做个纸花吗，老师不用讲我都会，多简单啊！于是，我就不听老师地讲解，自己动手做了起来。可是做了一会儿才发现做纸花并不好作，所以我又认真地听起老师讲解。这时候我才发现老师讲了一些我以前从来都不知道的事情，如：红色康乃馨代表希望妈妈健康、长寿；粉色康乃馨代表妈妈年轻、漂亮；黄色康乃馨代表对妈妈有一声感恩之心 讲到这儿，我才发现老师讲得课很有意思。老师讲完后，我就开始做了。
首先我把手揉纸分成六个小正方形，再把其中的一张对角折叠三次，就变成了一个小三角形。接着，我把这个三角形剪成一个弧形，打开后变成了一朵八角花。接下来的一步很麻烦，把剪好的弧形上剪出一个个的小齿。剪了几下后，我想放弃，心想：这个怎么这么麻烦啊！我真不想再做了。但是我还是为我自己鼓劲儿：一定要加油啊！一定要坚持到底啊！于是，我又把小齿完成了。这时，我又把以上的步骤重复了几次，直到把六片纸片都做完以后，我才长舒了一口气，这时，我的工作已经完成一半了，我又欣喜又高兴：终于坚持下来了，太好了，就差上步之遥了！ 最后，我把每一层做好的花辨粘到茎上，再用绿纸带粘牢固，最后一步，把叶子粘到茎上。一个美丽的花朵主就作好了！
这次去劳技中心，我成功了。我明白了一个道理：做任何事情都要有毅力，有耐心。
我成功了三年级作文 篇3
最近我家的米不知为什么少了很多。大家都很着急，如果米一直少下去的话，那会造成不必要的浪费。最后，他们叫我来找出米少的原因。
到了晚上，我和哥哥躲在黑暗中，等待那只偷米的家伙，并把它捉住。我们等了很久都没看见，哥哥对我说：要不我们回去吧?我坚定地说：不行，一定要把那东西捉住。
突然，一个黑影跑向米缸。我突然打开灯，哥哥定睛一看，原来是一只老鼠。我连忙拿起扫把来打老鼠。可是，我们已经打草惊蛇了，老鼠也不笨，钻进了一个小洞里。
第二天，我越想越气。我这么英明神武竟然会输给一只又黑又臭的老鼠。这真是气死人了!我冥思苦想，终于想出了一个办法。
我和哥哥两人，一人守门口，一人守洞口，让老鼠无处可逃。
过了一会儿，老鼠偷偷摸摸地从洞里走向米缸。当它正准备偷吃米时，哥哥已经来到老鼠的背后。在我的一声令下，哥哥拿着扫把对着老鼠乱打一通。那老鼠东躲西藏，最后，老鼠想逃回洞中。它怎么也没想到。洞口也守着一个人。我一把扫把打向老鼠，老鼠躲闪不及就一命呜呼了。
在这一次捕鼠行动中，我深深地了解到了失败是成功之母这个道理的意思。在生活中，失败了没有关系。只要坚持，就能获得成功。
我成功了三年级作文 篇4
我一直想学骑自行车，想着我能和爸爸妈妈一起骑着自行车比赛。
在暑假里，爸爸给我买了一辆全身是黑色和绿色的自行车，我一看就喜欢。爸爸对我说：“学自行车会很辛苦的，你确定要学吗？”我不假思索地说了一句：“我要学，我不怕！”爸爸望着我，点了点头。
早上，爸爸把我从睡梦中叫醒：“学骑自行车去！”我兴奋地跟着爸爸来到家门前的广场上，开始学骑自行车。我坐在了自行车的座位上，爸爸推着我往前走，那种有点像飞的感觉快让我陶醉了，但很快爸爸就把我拉回了现实。“注意，我要放手了，你注意保持平衡哦。”我一下子紧张了起来，学着踩脚踏板前进，可自行车开始左右摇摆，没骑多远就“啪”的一声，摔了个“四脚朝天”。
我坐地上，大叫着：“呜呜，好痛啊，我不学了。”爸爸走过来，摸摸我的头，说：“刚开始学骑自行车，都有个摔跤的过程，任何学习都是一个辛苦的过程，坚持下去，学会了就不会摔跤啦。你自己说你不怕苦的，再说了，爸爸还在这呢！”我想起之前说的大话，慢慢地站了起来，一句话也不说，又坐在了自行车的座位上。我一次次地摔下自行车，又一次次地坐上来。虽然摔得很疼，但我一次次咬牙坚持着……就这样，我慢慢熟悉了怎样掌控自行车。我在熟悉掌控自行车时，爸爸悄悄地松开了手，我并没有摔个“狗啃泥”，而是稳稳当当地骑着自行车前进。
“好的，你很棒，你已经学会骑自行车啦！”直到听到爸爸的声音从很远的地方传来，我才发现我真的可以自己骑了。我急忙下车，高兴得一蹦三尺高。“我成功了！我成功了！耶！”成功的喜悦充满了我的内心！
晚上，我躺在床上回想着学骑自行车的经历，明白了一个道理：我为什么能成功呢？是因为我有坚持不懈的精神！今后，不论做什么事情，只要能不怕辛苦，持之以恒，就一定能收获成功的喜悦！
我成功了三年级作文 篇5
在我欢乐的童年里，收获了教训、收获了友谊、还收获了自信……但让我记忆犹新的却是一次收获的成功——琵琶考级。
小学一年级时，我看见电视上专业演奏琵琶，琵琶的声音似大珠小珠落玉盘一样清脆好听，我就缠着妈妈给我报名学习琵琶。可是学习琵琶枯燥无味，快要考级了，我还是三天打鱼两天晒网，每天只 弹几分钟就了事。就这样弹了一段时间，我还是厌烦了，把琵琶往床上一扔，怒气冲冲的走了出去，对妈妈说：“我不练了，天天就练这，烦死了。”妈妈温柔地说：“一份耕耘，一份收获，努力就有回报。”我听了妈妈的话，每天认真练习，十分钟、十五分钟、二十分钟……一点点增加练习时间，手指破了也自己包扎一下，终于弹的.熟练动听，优美的声音回绕在我的耳边，自己也慢慢喜欢上了。
要考级了，我带着紧张激动的心情来到了考场。我踏着小碎步站到考官面前，考官慈祥的对着我微笑。开始了，悦耳的声音布满了屋子的每个角落，弹奏完后考官对我举起了大拇指。
考分没下来之前，我心里还是有点忐忑不安。一天放学，我惊喜的看见妈妈手中拿着的证书，我得到了优秀，兴奋的我跳了起来。
收获的季节，我也拥有收获。
我成功了三年级作文 篇6
“耶!我成功了，我成功了!”教室里是怎么回事呀?你快跟我来看看吧!
康老师的怪招可真多，今天她又为难了我们一把，让我们用一张纸把一本厚厚的书托起来，而且还不能在借助外力的情况下托起来。大家一听都面面相觑，我想这怎么办呀?简直是天方夜谭。
正当同学们托腮沉思的时候，刚才还是双眉紧锁的唐元明，突然灵机一动说：“要不就把书放在水里。”他出的真是一个馊主意。后来我们又想出了把地球的引力变没有和用气功。老师说：“你们出的都是馊主意。”然后，老师又发给我们一张纸和一本书，让同桌两个合作，看看谁能用纸把书托起来。教室里热闹起来，同学们各自想着办法。正当同学们都想不出办法的时候，最小的我想出一个很好的办法来。我用纸卷成筒，把筒立起来，在把书放在上面，书就被纸托起来了。我非常高兴，因为我是第一个想出办法的人。剩下的同学有的用头顶，有的用嘴顶，还有的用手托，都不符合老师的要求。
大家通过我的提示，都跃跃欲试。他们有的把纸叠成带波纹的，在上面放了三本书、两个铅笔盒都没事。那些四年级的大哥哥刚学了三角形很坚固的原理，他们把纸叠成三角形的，它真坚固，竟然能经得住两本书和一个凳子的压力。看来是三角形最坚固，以后我要是当了建筑师就建三角形的房子，让房子不怕地震。
在我们没有办法的时候，只要换一种方法思考，就会“柳暗花明又一村”。
