精选我成功了六年级作文集锦五篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的我成功了六年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我成功了六年级作文 篇1
暑假我看着大哥哥大姐姐在马路上骑着自行车，羡慕极了！
于是我向妈妈提起这件事，经过三番五次的请求，妈妈终于答应了，给我买一辆紫色的自行车。
自行车刚被买回家，我迫不及待的推到大门口，不管三七二十一，我往上一骑，还没骑多远，“啪”一声摔倒了。我不肯放弃，又骑上去，糟糕还没扶稳又被绊倒。这次，脚上摔破了一大块皮，哇哇大哭，旁边的人看见我这狼狈样儿，情不自禁的哈哈大笑。妈妈连忙扶我起来，回家帮我消毒清理。
我想半途而废，妈妈一本正经地说：“你知道吗？世上无难事只怕有心人，你只要坚持就会取得胜利。”
说完，妈妈领着我来到一块空地，让我在这练习，我有点儿不敢。妈妈说：“你上来，我在后面扶着你。”这句话让我充满信心，不敢再胆小。我充满信心，放心大胆向前骑。在这之后经过我的辛苦训练，一日又一日的汗流浃背，一个星期过后我终于学会骑自行车了，可以向大哥哥大姐姐们一样，在马路上自由的飞了，我兴奋不已。
通过这件事，我明白了一个道理：做任何一件事要坚持不懈，不能半途而废，正如妈妈所说，世上无难事，只怕有心人。
我成功了六年级作文 篇2
那一次，我成功了 噢！我成功了！我终于成功了！我站在高高的跳板上，大声对所有人宣布。你一定会问我为什么，我就会自豪地告诉你：“我学会了跳水，我成功了！暑假期间，爸爸领着我去了一趟合肥。参观游览完科技馆、
动、植物园后，我们已经稍有疲乏。我们拖着沉重的脚步往前走去。突然，我眼前一亮，看见路边“游泳馆”三个字。我乐得一蹦三尺高，要知道，我从小就与水特别有缘，刚生下来还不到一个月，妈妈抱着我洗澡时不小心把我掉进了水里，我也没被呛到哪儿；上学了，爸爸叫我学游泳，我扑腾几下就学会了；在大海里，我不用泳圈，只要带上耳塞就可以随着波涛自由翻滚来去……
一看到水，我就来劲儿了，硬是把入水蛟龙——爸爸拖进了游泳馆。 租了泳衣后，我们来到大厅——好的大水池啊！我跳入水中，游到一排跳板前，最高的是7米7的。身旁的爸爸嬉皮笑脸地把我推到梯子旁：“你敢挑战一下极限吗？”我凭着自己多年的老经验，便毫不犹豫地甩出一句：“怎么可能不敢！”说着便想都没想就爬上了跳板。站在上面，我望了望，天啊，这么高！爸爸正在水中看着我：“跳啊，你不是曾经自称伏明霞第二吗？”我畏畏缩缩向跳板凑近一点：“这……这也太危险了吧！”“哎呀，地下室水，又不是砖头。再说，还有你老爸我呢！”“我、我……”我皱起眉头，撇着嘴巴。 “哈哈，我就说你不敢吗！” “谁说的？”我的倔脾气又和急性子一起冒上来了。我脑海里空荡荡的，什么也没有想，踏上跳板，在众目睽睽之下，“噌”地一下就蹿了下去。我听见耳边风嗖嗖地响，有严重恐高症的我脑海里一片空白：“救命啊！救命啊！救……”命字还没喊出口，就听见扑通一声，水花四溅，我掉进了水里，冷不防被灌了一口水。浮上水面，再看看那高高的跳台，觉得没什么可怕的。再回头一看，爸爸正笑呵呵地看着我呢！从那以后，，我再也不怕任何困难了，因为我明白了：只有亲身体验了才知道，困难并不难。 那一次，我成功了！
我成功了六年级作文 篇3
攀岩，对大家来说可能不是那么熟悉,可我就有一次难忘的攀岩经历。
记得那次我和爸爸、妈妈到中华广场去“逛街”。我们走着走着，不知不觉地走到了顶层，这儿可真多儿童娱乐设施啊！我一眼就看到了一根大概高达2米的“巨柱”，上面有很多像石头似的把手，而且两边的比较稀疏，中间的比较紧密。颜色也多种多样。
这时，爸爸、妈妈好像看出了我的心思，就问：“祎祎，想玩吗？”我毫不犹豫地回答道：“想！”随后，爸爸就去买票。回来后爸爸告诉我这是“攀岩”。那时我也不明白攀岩是怎么一回事，只知道要抓着那些石头似的把手往上爬。正当我沉思时，突然听见了一句：“小朋友，该你了。”我立刻走过去，只见那个大哥哥用一些像安全带似的带子绑住我。
我向前迈了几步，但看着这“巨柱”，心里有些害怕，不敢去攀爬。此时，爸爸鼓励我：“祎祎，放心吧！爸爸和妈妈会支持你的！”我听到了这句话后，心中仿佛充满了力量。于是我一手抓住了一个把手，开始了攀岩。我一步一步地向上爬，刚开始还顺利，可后来我越爬越累了，只好在“巨柱”的中央停下来休息。休息片刻，我继续往上爬，可我发现越爬越难爬。第一因为高而恐惧，第二因为体力慢慢下降。我望着离我不远的顶部，再次鼓起勇气向上爬，我又一次一只手抓住一个把手，用力地往上攀，可是怎么也攀不上去。爬着爬着，我摸着了些门道。原来攀岩不但要用手来抓把手，而且还要脚的配合：要在手抓稳把手时，脚也迅速地往上攀。摸着了门道，往上攀自然就简单多了。过了大概五、六分钟，我终于攀上了“顶峰”。在上面往下看，有很多人都在往上望。有的在说：“你看那哥哥，真棒！”有的在鼓掌，而我的爸爸和妈妈也笑着竖起了大拇指。此时的我，心情真是难以表达,仿佛站在未曾被人征服过的顶峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗玛峰。
这次攀岩，让我领略了成功的味道，更重要的是锻炼了我的胆量。回到家后，我跟爸爸、妈妈说，我一定再会到中华广场顶层——挑战“高峰”！
点评：小作者完整地叙述了自己亲身经历的一次成功攀岩经历,文笔流畅。描写过程中，注意了概括与具体的结合。特别是自己的心理和攀岩成功后高兴的心情刻画得很细致，读来生动、有童趣。结尾点明了中心，给人一种振奋。
我成功了六年级作文 篇4
开始我什么都不会，后来渐渐学到了很多本事。
那时我不会站起来，更不会走路。我的妈妈正好外出有事，剩下我一个人在家。我的妈妈兑好了牛奶的奶瓶就放在桌子上。我看到了，想去吃。我不会走路，只会爬，怕摔倒，不敢去，就在床上打滚。一不小心，滚下了床。虽然有点痛，但也是一个机会。这是我第一次冒险，很高兴。我爬、爬、爬，爬到桌子下面，站又站不起来，上又上不去。拿不到，怎么办呢？我试着站了几次，都没站起来。这时，我的妈妈回来了。看到我在拿奶瓶，她想锻炼我一下，就在一旁看着，没有管我。我被惹火了，使劲往上一蹦，站起来了，拿到了奶瓶。我津津有味地吃着，感觉没有什么东西比它更甜的了。
还有一次，我在院子里玩。爸爸给我买了一双轮滑鞋，我十分高兴。可我不会滑。我十分担心会摔跤。在爸爸的帮助下，我终于会滑了。
象这样的事情太多，我都做到了。我不也尝到了成功的.滋味了吗？
我成功了六年级作文 篇5
一说起成功的事，我的脑海中就像放电影似的，一个连一个。可印象最深的只有“国旗下的演讲”那件事留给我的印象最深。
记得那一次，轮到我们班参加每周一的“国旗下的演讲”了。作为领颂的我，光荣地被老师选中了。可是，要等到期中考试之后，才轮到我们班。面对一页多的稿和紧张的复习，我只好边背稿边复习。眼看到了星期四晚上，课程复习得差不多了，可稿子还背得吭吭巴巴。没办法，只好用早上时间背稿子其他时间复习。考试完了的当天下午，老师竟然要我在班中试讲，我慢吞吞地走上了讲台。大家热烈地鼓掌，都竖着耳朵听。我开始演讲了，第一段还可以，可到了第二段，大脑一片空白了，讲了一句就不知道下一句了，老师只好一句一句地提示我。同学们有些不耐烦了，我不知道怎么才讲完，下面没有掌声，只有老师微笑着对我说：“没关系，回家好好练练。”我听了老师的话，有了一丝安慰。星期天到了家，我写完作业，马上开始练习，嗓子干了也不停。
星期一早上，我穿着整洁的校服来到学校，站在主席台旁等着。当主持人报完了我演讲的题目，我镇静地走了上去，当我以“老师们、同学们，大家好”开始演讲时，渐渐地我找回了在家演讲的感觉......结束了,台下响起了雷鸣般的掌声。下了主席台，我看见了老师对着我微笑，我松了一口气，也笑了！
我体会到了成功的喜悦，还明白了：无论做什么事情都要认真、刻苦去做，就一定会成功！
