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什么使人成功作文

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顺境、逆境、机遇,仅仅只是客观条件虽然是重要因素,但成功的决定因素应该是一个人的主观努力。小编给大家提供什么使人成功作文,欢迎阅读和参考!

什么使人成功作文

  什么使人成功作文一

汗水是滋润娇花的甘露,勤奋是实现理想的密匙。

那么,勤奋是什么呢?如果只是“三天打鱼,两天晒网”的一时冲动,亦或者是一曝十寒的头脑发热,那这“勤奋”只能让你走入歧途。真正的勤奋是认认真真,努力干好一件事情,不怕吃苦。像孙敬悬梁刺股,车胤囊萤映雪,匡衡凿壁偷光,都是勤奋的好例子,也是激励我们的好榜样。

屈原生性爱玩,却一心向往诗的世界,因此多次受到教书先生的批评,可他不就此放弃,曾不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,都去山洞偷读《诗经》。山洞中的朗朗书声,和着洞外的自然之音,谱了一首少年赞歌。从早到晚,从春到冬,就是这一箱竹片、一盏幽灯,陪伴了屈原整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大的诗人,在诗、辞方面有着高深的造诣。

可见,一个人要想成功,就应从小做起,认真刻苦地奋斗,一直努力下去。勤奋和成功,唇齿相依。

泰勒说过:“懒惰等于将一个人活埋。”是的,一个人在世上活着,就要勤劳奋斗,如果一味倦怠生活,随着时间的推移,懒惰的沙土会一点点将你吞噬,禁锢你的思想达尔文说得好,“寿命的缩短与思想的虚耗成正比。”失去思想的人只是行尸走肉,又怎样去创造成功呢?

有一个让人惋惜的例子,一位大学生,12岁就会微积分,被认为是神童。可他不参加学校统一安排的高中文化补习班。平时,学生们去上课,他却在校园里野逛,拿xx在校园里“巡猎”。最后只能退学,当上了油漆工。

是啊,大脑就像一个大水缸,智慧就是水,水在一点点蒸发,如果不及时补充,水缸终有一天会空空如也。成功不是一个人与生俱来的能力,不是天才的专属,而是勤奋的结果。大学生告诉我们这个道理,方仲永泯然众人不也说的是这个事实吗?

成功的光辉先洒在勤奋者的脸上。让我们从这一刻,勤奋!

  什么使人成功作文二

俗话说:“一勤天下无难事,”这是很有道理的一句俗话啊!任何成功都是在勤奋的苦根上长出来的甜果,一个人若要成功,就必须要有勤奋作为前提。

我们做事情总希望得到成功,可结果往往事与愿违。他们找到的所谓原因是自己的天资差,其实不然。纵观世界的大发明家爱迪生,小时候上学被老师称为“智能低下的人”,只上了三个月的学就被迫离开了学校。但他并不因此而丧失信心,反而以坚强的意志勤奋学习,最后终于成为了举世闻名的大发明家。类似于这样的实例很多,都是由于勤奋而弥补了笨拙从而取得成功,古往今来举不胜举,由此可见,一个天资差的人,只要相信天才出于勤奋,勤奋在于自己的努力,你的付出就一定会有收获的。

另一些人在失败后,抱怨上天不主持公道,说自己不是干那事的料,其实这些都是我们的借口,梅兰芳年轻时去拜师,师傅说她一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞、根本不是学戏的料,拒不收留,但她没有灰心,反而促使他更加勤奋。她喂鸽子,每天仰望天空,双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍,她养金鱼,寻觅踪影。后来,梅兰芳那双眼睛变得如一汪清水,顾盼自如,终于成了著名的京戏大师。

由此可见,不管别人怎样评价自己,不管自己失败了多少次,只要在“勤奋”二字上下功夫,做事必定会成功的。成功属于勤奋的人,懒惰者永远不会在事业上有所建树,实践证明,任何事成功的取得都是与勤奋分不开的。所以我们现在要勤奋学习,将来必成为国家之栋梁。

  什么使人成功作文三

伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确,我们在站在平地上仰望那些巨人泰斗时,何曾想过,他们也曾与我们站在同一位置,不同的是他们找到了通往成功的阶梯——勤奋。

如果说灵感是成功前的最后一道门,那么勤奋就是打开这道门的唯一钥匙。

我国伟大数学家陈景润,为解决数学界的明珠“哥德巴赫的猜想”,坚持每天清晨三点起来学习外语,每日浸在数学符号的海洋中,一日复一日,从未松懈,终于,在反复演算,灵光一闪,摘取了这颗璀璨的明珠。

成功并不一定要通过那扇门,你依旧可以通过勤奋的阶梯跨过,走向成功。

每一个人都熟知爱迪生发明了灯泡,却不知,在他很小时,就被冠以“一事无成”的.称号,但他并不在意,他依旧用心研读,努力钻研,在不断的实践,不断地改正,用他的勤奋完成他的理想,最终发明了电灯泡。

有很多人在看到了成功的大门,却未能打开,最后碌碌无为,他们不能称为成功,他们只是失败者。

中国曾有一名年轻大学生钱某,他是十二岁就学会他人苦,学多年都不懂得微积分,被赞为神童,未来以他的天资,定会带领中国数学走向新高潮,但他却懒惰得不参加补习,只是闲逛,这使得他原有的天赋消失殆尽,最终成为一界庸才。

正如爱迪生说的那样,所有成功都离不开汗水,离不开勤奋。无论是否拥有天赋,勤奋永远都是不可缺少的一部分。

  什么使人成功作文四

我班有名学生,无论你怎么努力,他就是不开窍。刚学的词语,他一个字都写不出来。我从教这么多年,还第一次遇到这样的学生。对待这样的学生究竟该怎么办?

勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。古今中外的许多故事都验证了这个道理。

司马光警枕励志。司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。

范仲淹断齑划粥。范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。

贝多芬他并不是一帆风顺的幸运儿,早在年轻的时候,他的双目就失明了。可以想象,眼睛是心灵的窗口,没有心灵窗口的他又怎么从事音乐事业呢?但他并没有放弃,相反,他发奋努力。终于,一份汗水,一份收获,贝多芬走上了铺满鲜花的舞台,成为了举世闻名的大音乐家,到达了胜利的彼岸。

众所周知的著名数学家华罗庚坚信“一份艰辛一份成果”,他没有被穷乡僻壤所困缚,在数学领域中辛勤耕耘,终于攻克了数学这坚实的堡垒,取得了胜利的皇冠。

同学们,这些故事让我们明白了非凡的成就背后一定离不开个人的勤奋和努力。无论天资聪颖还是资质平凡,我们都有机会取得成功,成就非凡的事业。

  什么使人成功作文五

当我得知莫言获得诺贝尔文学奖的那一刻,我更加深深的理解了大发明家爱迪生的一句名言,“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确,当我们站在平地上仰望那些巨人泰斗时,何时想过,他们曾经与我们站在同一位置仰望成功的大门,不同的是他们找到了通往成功大门的阶梯——勤奋。

前进的道路上困难重重,但你依旧可以通过勤奋的阶梯一一跨过,坚定不移地走向成功。

曾几何时,有多少人站在成功的大门前,懒者未进先怯,妄自菲薄:“我真的没希望了。”

又有多少人站在成功的大门前,庸着悲叹命苦,生不逢时:“命运为何如此不公平,我为何没有机会,我为何如此不幸?”

可是我们怕每一个人都熟知爱迪生发明了灯泡,却不知,在他很小时,就被冠以“一事无成”的称号,但他并不在意,他依旧用心研读,努力钻研,在不断地实践,不断地改正中,他付出了多少汗水!失败的阴影,前进中的困难,在他勤勉的身影里远远退却,一个“一事无成”的人用他的勤奋完成自己的理想,最终发明了电灯,把光明带给人间。

鲁迅先生成说过,伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,一分耕耘一分收获,日积月累,从少到多,就可以创造出奇迹。纵观古今中外,有哪一个伟人取得的成绩不是勤奋刻苦的结果呢?

戏剧大师莎士比亚的成才故事总是为我们后人所津津乐道,他自幼家贫,却刻苦勤奋,他不畏世俗和现实的压迫,用他现实之笔写出了《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等不朽的戏剧大作。后人称赞他的剧作为“不属于一个时代,而属于所有的世纪”。我们从戏剧大师莎士比亚的故事中,理解了勤奋的价值。与莎士比亚的成才故事一样,许多影响世界文明进程的名人,他们的成才故事总是能给我们后人带来很多的思考和启迪。歌曲之王舒伯特天资聪颖,压制不住的音乐天赋和执着的音乐创作成就了歌曲之王的美名;国画大师齐白石从小刻苦勤奋,对绘画的学习和创作能持之以恒,终成一代国画大师;医学家华佗自小立志医学,对医学难题不断地思索与实践,终成一代医学名家。

是啊,成功来自与勤奋,智慧不是自然的恩惠,而是勤奋的结果。只有把握住勤奋的钥匙,才能打开知识宝库的大门。

我们不管做什么事情,只要勤学苦练掌握每件事规律,就能找出许多窍门,干起来得心应手。在学习生活中也要多想多练慢慢的积累和掌握学习的要领才能使我们更加轻松的面对繁复学习课程,取得优异的成绩。

所以,成功绝不是“三天打鱼”时的心血来潮,也不是“两天晒网”中的半途而废和信誓旦旦的空洞口号。是平日里点滴的积累,是不断的延续,是不屈中的奋进。所以,勤奋反映在平时的每一时刻,反映在平时每时每刻中。

在成功的路上,我们只有不懒惰,不胆怯,脚踏实地的,勤奋不辍,才能取得辉煌的成果。

那就让我们扬起生活的风帆,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用知识这金钥匙去打开成功的大门吧!用自己火红的青春,点燃光辉灿烂的明天!

  什么使人成功作文六

“理想是黑暗中的一盏名灯,能照亮跋涉者心中的每一个角落。我们如果没有理想,我们的头脑将陷入昏沉;我们如果不从事劳动,我们的理想又怎样实现?”如果我们想要得到成功,那么我们就要有远大的理想和明确的目标,并付出汗水和勤劳。

我记得听过一个这样的故事:西汉时期,有一个叫匡衡的孩子。小时侯他家境贫穷,父母没钱供他读书。但他十分爱读书,人也挺聪明。教书的先生见他是个可塑之才,于是便答应借书给他。匡衡勤奋好学,但到了晚上,家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的烛光,让烛光照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人对这件事感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到诵读一遍你家的书的机会。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。匡衡最终成了大学问家。同学们,故事中的主人公多么认真学习啊!他为了能够读书,什么都愿意去做。但回到我们的现实生活,我们对书籍多么得不珍惜啊,总是想看就看,不想看就理都不理。有的人甚至连别人送书给他都不看。

我们是祖国的花朵,是祖国的明天。我们现在的目标就是成为祖国下一代的栋梁。因此我们要好好珍惜我们地珍惜现在那么好的学习环境。好好学习,奋发国强。

在学习上,我们要刻苦地去学习。学习态度端正,珍惜学习时间,勤学好问,刻苦钻研,学以致用,没有不及格的科目,力争上游,丢弃60分万岁的想法。

同学们,功夫不费有心人,我相信你们早日一定会得到成功的。

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