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哈佛知名教授:14岁,我带童子军去捕毒蛇

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爱德华·威尔逊是哈佛大学知名教授、作家,两度获普利策奖。同时作为生物学家,他所创立的“岛屿生物地理学”被誉为“20世纪未获诺贝尔奖的五大科学发现”之一。
  
  这一切都要从1943年的夏天讲起。那时我刚满14岁,最常做的事情是在附近的沼泽和森林里探险,采集蚂蚁和蝴蝶;我在家里打造了一座私人动物园,里面有蛇和黑寡妇蜘蛛。
  
  受到世界大战的影响,附近的普什马塔哈童子军夏令营找不到足够的年轻人担任辅导员,那里的招聘员听说我的课外搜集活动,于是询问我是否愿意担任他们的野外辅导员。我当然是欣喜若狂地答应了。不过,除了蚂蚁和蝴蝶之外,我对其他生物的了解很有限。年轻又鲁莽的我,就这样两手空空地前往普什马塔哈。我的内心忐忑不安,担心年纪比我大的学员会嘲笑我教的东西。突然之间,我有了一个灵感——蛇。大多数人看到蛇时都会吓得两脚发软、无法动弹,但又难掩对它的好奇心。这种反应其实来自我们的基因。那时我并不知道,墨西哥湾沿岸的中南段是北美洲蛇类的大本营,种类多达40种。在接下来的漫长夏日里,只要不影响平时的安排,我就会让所有夏令营的学员加入我的捕蛇行列。我会向围观的童子军讲解我对这种蛇仅有的一点认识(通常我知道的不多,但他们知道的更少)。
  
  就在那时,我发现了这辈子要走的路——成为一名科学家,一位教授。
  
  刚满17岁不久,我进入亚拉巴马大学。我决心要成为昆虫学家,一有机会就往野外跑。1951年我到哈佛大学读博士,我从南方童年到哈佛这段时間里累积的能量,让我成为哈佛的助理教授。在接下来的60多年中,我在这座伟大学府里取得了丰硕的工作成果。
  
  我之所以坦白地告诉你这些事,只是为了说明一项重要的原则,这是我在许多成功科学家身上发现的。很简单:先有热情,再谈训练。找出你在科学、技术或其他相关领域最想做的事情,在这份热情还没消失之前,尽力顺从它,吸收所需的知识来使心智成长;同时还要涉猎其他科目,广泛修习一般科学课程。顺从持久的热情所做出的抉择和努力绝对不会让你失望。

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