别瞧不上体育生，他们个个是“学霸”

别瞧不上体育生，他们个个是“学霸”。
　　
　　在美国，哪类学生能像螃蟹一样“横”着走呢？不是“学霸”，而是橄榄球队队长。
　　
　　如果有学生考SAT拿到了满分2400分，被哈佛大学录取，不要说上学校网站头条，连一条新闻报道都没有。但是如果在大学里加入体育队，那可是学校的特大光荣。在学校网站的首页，可以看到体育生的照片和相关新闻。
　　
　　为什么体育对美国学校那么重要呢？归根结底是和钱有关。
　　
　　第一，美国大学橄榄球队的教练有可能比校长的收入还要高，球队经常赢球，有钱的校友就会支持校队，买票看球并每年不断捐钱给学校，学校的人气也会上升。
　　
　　很多中国家长常常问我：“孩子练哪个体育项目，会对申请美国的高中有帮助？”
　　
　　我先声明，在美国人眼里，乒乓球和羽毛球不算体育。
　　
　　第二，如果学生每周练习某个体育项目的时间只有1小时，我可以确定那项体育活动不会成为学生的特长，最多是兴趣而已。
　　
　　第三，如果学生到了十三四岁才想发展某个体育项目，已经太晚了。要想让孩子体育好，需要从小学开始。
　　
　　美国的各个小镇上，都有政府支持的各项团体体育俱乐部。从幼儿园开始，教练都是爸爸们，无论他们多忙，都会抽出时间做足球教练或橄榄球教练，因为他们年轻的时候也是运动员。
　　
　　我认识一个美国学生的爸爸，因为工作原因，每周往返于纽约和墨西哥市，无论他多么累，周六早上6点一定会出现在纽约冰球馆，在儿子所在的冰球队当教练。
　　
　　我们常常抱怨现在的孩子不愿意吃苦，但是家长并没有给孩子提供吃苦的机会。在美国人眼里，把整个高中只去贵州支教1周的经历当成吃过苦的证明，是一个笑话。
　　
　　在练冰球的周末，早上5点就要起床；游泳队在上课前要进行游泳训练，下课后还要再回到泳池训练，在这种训练下洗礼过的学生才能算有特长，之后在顶尖的高中体育队才能有一席之地。不少在美国留学的学生参加体育队训练时，体力都支撑不住，很难和美国孩子一较高下。
　　
　　有家长会问：“练哪些体育项目的含金量比较高，对申请大学有帮助？”大多数团体类的运动项目的含金量都比较高，但中国家长往往更喜欢个人运动，觉得个人时间好安排，所以一窝蜂地去学游泳、打网球、击剑、打高尔夫球，到最后又是亚洲人之间的竞争。
　　
　　家长不要太介意孩子一开始体育成绩好不好、是不是有名次，随着身体的变化，孩子的成绩会有改变，重要的是孩子的兴趣和家长的坚持。其实最难的是家长的坚持，送孩子上补习班远比练体育要轻松。在冷气房里背单词，要比在烈日下晒得像非洲难民舒服。
　　
　　美国家长普遍让男孩子晚上学，这和体育有关。
　　
　　美国很多私立幼儿园设定的男孩和女孩入园的年龄是不同的，很多男生会晚一年上学，因为男孩和女孩的成熟度有很大差别。
　　
　　如果学生在全年级里体育活动能力强，进校队比赛得名次的机会就会多，在学校受欢迎的程度也会更高，和队友之间的友情也就会更深，自然就会培养出领导力。虽然学生会主席在全校只有一个，但每个体育队都需要队长。
　　
　　每年都有很多中国家长纠结要不要让自己的孩子复读。其实，美国学校看重的不是英文能力，也不是智商，而是学生的交际能力。
　　
　　不少学校的体育教练和我讲过“Chinesestudentsquiteasily”。因为中国学生遇到挑战，首先想到的是放弃。
　　
　　体育不仅锻炼人的意志力，也能改善学生的心理状态。不要把时间都花在补习课上，每天花1个小时好好运动吧。