孩子，我们做些无用的事吧
给雪人起个名字
儿子松上初二了，有一个周六下暴雪，补习班临时停课。于是，他好不容易休息一天。他一会儿看看电视，一会儿打打游戏，一会儿站起来去倒酸奶，一会儿又从书柜里拿出一本世界名著。可以理解，对于难得“浮生半日闲”的苦学生来说，有如此一段任由自己打发的时光，他真的不知道该如何珍惜才好。可是，最后他居然对我说：“我下楼买一本练习册。”没等我反应过来，他就真的去楼下书店买回一本初二《数学冲刺100分》，把自己关在房间里做了起来。等到我做好午饭叫他时，发现他已经做了整整3章练习题了。
第——次，他对学习的这种投入让我内心严重不安。
午饭时，我提议：“松，下午咱们去看看爷爷奶奶吧。”
“他们病了吗？”
“没有。”
“那为什么要去看他们？”
我语塞。
“那……咱俩去海边看看雪天有没有海鸥吧。”
“多冷啊，感冒了怎么办？”
“你已经有整整一年时间没去海边了。”
“那又怎么样？有些人一辈子都没见过海。”
我心塞。
“好不容易休息一天，你不会拿来学习吧？”
“不学习我还能干啥？再说，我学习你怎么还反对呢？”
放下碗筷，他回自己的房间了。百无聊赖的我收拾停当后，给他泡了一杯绿茶，并有意放了几朵茉莉花端给他。他头也不抬地将茶——饮而尽，显然，他没有看到那几朵花了，等他意识到吐了出来后，已是残花了，像早夭的青春。
我强行将他的练习册夺走，拉着他去了劳动公园，让他帮我堆一个雪人。整个过程中，他一直在抱怨：“感冒了怎么办？”“雪这么散，怎么能堆起来？”“拿什么给它当眼睛？”“我的鞋都湿透了。”“我想回家了。”
我全然不理会他的抱怨，指挥他做这做那，最后，当一个憨态可掬的小雪人出现在眼前时，他自己都惊呆了。尤其是越来越多的路人开始和我们的雪人合影时，他沉睡的童心终于苏醒了那么一点点：“妈，咱给它起个名字吧。”
“还是你来起吧。”我用鼓励的眼神看着他。
“叫李白吧。”松说完，哈哈大笑。
“要不，叫Snowboy。”说完，他自己迅速地否定，“这个名字太没内涵了。”
最后，他起了一个自鸣得意的名字——派，圆周率的那个π。想想，他得多爱学习，才能连给雪人起一个名字都离不开课本知识啊。
那天，我俩跟“派”拍了各种合影，有剪刀手的、拥抱的、亲吻的、跳跃的。
晚上回到家里，他一边眉飞色舞地向加班回来的爸爸讲述我和他堆雪人的过程，一边让爸爸看我们拍的照片。是的，我已经很久没看到这个少年如此神采飞扬了。最后，他说：“妈，我把堆雪人的事情写一篇日记吧。”
我没有举双手赞成：“不用写，你把它存在脑子里就好了。”
少年，生活里的美不是任务，而是活着的目的。当“两点一线”的日子剥夺了你对美的体察的时候，我领着你，慢慢来。
少年，你不必四平八稳
那个雪天之后，我将松周六的补习班停了。他很抗拒，但我很坚持。事关原则，我目前还拗得过他。
又一个周六，我们一家三口去海边捡石头。这曾是松小时候最爱的活动之一。捡着捡着，我从包里掏出事先准备好的馒头给松，说：“去喂海鸥吧。”无数的海鸥围着他盘旋、俯冲，直到他将4个馒头喂完，它们依然跟着他。“妈，你快看……”顺着他手指的方向，我看到一只顽皮的海鸥用单翅滑翔——那样子简直“呆萌”极了。不一会儿，它又换了另外一只翅膀飞，引得大家哈哈大笑。
阳光、沙滩、海鸥、笑声，这才是少年该有的周末，不是吗？
我们捡了整整一上午的石头，中午随便找了一家小饭馆吃了饭，然后马不停蹄地去美术用品超市里淘好看的画布。回到家里，我们用石头作画。松做得很认真，全部选取墨绿色的石头，粘贴出一棵松树，并认真地挂在他房间的墙上。
那天，他连晚饭都没吃就睡下了，只是睡得并不安稳。几次去他的房间看他，他都在蹬被子，还半梦半醒地对我说：“妈，腿疼。”
我一边给他按摩，一边在想：那个小时候到海边玩到天黑也不肯回家的孩子到哪里去了？那时的他从来不知道累为何物。
接下来的暑假，班里的大多数孩子都去了补习班，提前学习初三的课程，家家如临大敌。我却给松报了假期篮球训练营，在体育中心接受为期22天的全封闭式训练，不许家长探望，家长只能在他们训练时，从门口远远地看一下。
一个假期下来，他黑瘦了许多，但整个眼神都活过来了，有了这个年纪该有的“愣瞪虎眼”。松兴高采烈地告诉我：“妈，我跟人打架了。”我毫不惊诧：“一个男孩子没打过架，那还不白活了。”然后，他告诉我为了一场至关重要的比赛，他跟队友发生了激烈的冲突，双方都被打得鼻青脸肿。可是，在训练营结束时，两人却难舍难分。此后，每到周末，他们就会相约一起去参加各种篮球比赛。看着穿戴得无比专业的他们走出家门，我知道，这样的友谊可能会绵延一辈子，这样的兄弟情义比他学业上的精进更珍贵。
松的爸爸回家后，感慨道：“你儿子在奥体中心打篮球，把我们单位的头儿打得落花流水。”松的爸爸另外一位同事认出了松。重要的是，当松知道对手是爸爸的上司时并没有手软。松回来，我问他：“知道是爸爸的领导，还那么下手不留情。”他说：“球场上只有队友和对手，没有领导。况且，他是一个大人，如果我让他，他的脸往哪里放？”
孩子，你终于变回了那只初生牛犊，一个令人可畏的后生，也有了校园之外的江湖，真好！
无用之事，成有趣之人
初三了，松的时间表像一块干海绵，老师告诉他们：“上厕所都给我带小跑儿去。”
于是，我开始偷偷拖松的后腿——
在卫生间里，放了几本特意帮他淘来的闲书：《乔布斯传》《星球大战》……
那天晚自习，我向松的班主任请假，把他叫了出来，带他去听张杰的演唱会。
偶尔淘两张电影票，放在他的书里。至于他跟谁去看，何时去看，从不过问。这个年纪，必须有点属于自己的秘密。
买回了最难养的海棠，交给松来照顾。从此，他每天在网上查找着怎么养海棠，网络上找不到，还得抽空去花市，跟卖花的人取经。
全市最好的桑拿店开业了，软磨硬泡让他拿出压岁钱，请我和他爸去体验了一下。我们还在里面吃了贵得离谱的自助餐。看着松一边心疼一边慷慨的样子，我心里有一种说不出的痛快。
整个初三，松的成绩一直稳定在班级第9名的位置上。老师说：“如果再合理利用一下时间，前5名没问题。”
我告诉松：“你可以再退后几步。”
松说：“你怎么跟别的家长一点都不一样呢？我是不是你的亲儿子？”他的话是这样说的，脸上却全是幸福得意的神情。看来，我是他幸福的“后腿”。
孩子，青春只有一次，既然青春留不住，我希望你打过架、逃过学、给女孩写过情书、为一场比赛的失败后一个人在空荡荡的球场上默默哭过，也希望你这辈子最念念不忘的事情都发生在这个时间段里。是的，我希望当你到了我的这个年纪时，有旧可怀，有慨可感。更希望你在应试教育里，在功利化和格式化下，学会忙里偷闲做一些无用的事，重要的是，将来成长为一个有趣的人。
而这些，总有一天你会懂的。
我期待着那一天，你会对我说：“谢谢你，妈妈！”
